مدارس التعليم الخاص المعتمدة في ميلمارك نيو إنجلاند مرخصة من قبل إدارة ماساتشوستس للتعليم الابتدائي والثانوي. يخدم برنامج الطفولة المبكرة (EC) الطلاب ، الذين تتراوح أعمارهم بين 10 و XNUMX سنوات ، والذين يحتاجون إلى نهج سلوكي فردي مكثف مصمم في بيئة تعليمية مناسبة تربويًا بسبب تشخيص اضطرابات طيف التوحد وغيرها من الإعاقات الذهنية والتنموية ، والتي قد تكون ثانوية ملامح سلوكية معقدة.

يلتزم مدرسونا بالتدخل القائم على الأدلة في تحليل السلوك التطبيقي (ABA) والتعليم الخاص وتنمية الطفل. يسمح منهجنا المخصص لفريق الطالب التعليمي بدمج الأهداف والغايات لكل طالب في خطط الدروس والأنشطة اليومية. والنتيجة هي تجربة تعليمية غنية وذات مغزى لكل طفل بناءً على مستوى استعداده. يركز المنهج الدراسي في برنامج EC على: مهارات المتعلم المبكر ، ومهارات الاتصال ، ومهارات استخدام المرحاض ، ومهارات التغذية ، وتنمية السلوك.

نحن نقدم:

• يشرف محللو السلوك المعتمدون من مجلس الإدارة (BCBAs) مع أكثر من 10 سنوات من الخبرة على الإشراف على الفصول الدراسية ، مما يضمن مراقبة الجودة مع توفير موارد إضافية لمعلمي الفصل
• مدرسو التربية الخاصة على مستوى الماجستير لكل فصل دراسي
• فصول دراسية مصممة خصيصًا للمتعلمين الأوائل
• الترتيبات التعليمية مع نسبة 1: 2 ABA للموظفين إلى الطلاب (أو نسبة 1: 1 ABA للموظفين والطلاب ، إذا تم تحديدها بواسطة IEP)
• طاقم التمريض للاحتياجات الصحية
• صالة رياضية ومكتبة وكافيتريا
• ملعب ومناطق مشي خارجية جذابة
• حمامات مع تجهيزات مناسبة للأطفال
• استراتيجيات التدريس المبنية على البراهين
• تقويم عام دراسي مدته 12 شهرًا (237 يومًا) مع 10 إجازات وثلاثة أسابيع إجازة مدرسية
• منهج مصمم خصيصًا لتلبية المعايير الأساسية المشتركة في التربية الخاصة
• إرشادات فردية وجماعية مصممة خصيصًا تحسباً للانتقال إلى البيئات الشاملة بما في ذلك العودة إلى المدرسة العامة
• التقييم المستمر للمهارات للمساعدة في تحديد الأهداف ومراقبة تقدم الطلاب الأسبوعية
• الاستخدام المكثف للتكنولوجيا لتسهيل التعلم ، بما في ذلك أجهزة الاتصال المعززة والبديلة (AAC) ، SMART Boards® ، إلخ. 

يعمل أخصائيو علاج النطق واللغة والمهنية والفيزيائية جنبًا إلى جنب مع معلمي الفصول الدراسية ، مما يسهل توسيع هذه الخدمات المهمة. لضمان أعلى مستويات الجودة والاتساق ، يتلقى المعلمون والموظفون السريريون المساعدون إشرافًا وثيقًا ودعمًا من طاقم طبي متوسط ​​وعالي المستوى.

مدارس التعليم الخاص المعتمدة في ميلمارك نيو إنجلاند مرخصة من قبل إدارة ماساتشوستس للتعليم الابتدائي والثانوي. تتميز كل مدرسة يومية بدرجة عالية من التخصص وتخدم الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 11 و 22 عامًا ، والذين يحتاجون إلى نهج سلوكي فردي مكثف مصمم في بيئة تعليمية مناسبة تربويًا بسبب تشخيص اضطرابات طيف التوحد وغيرها من الإعاقات الذهنية والتنموية ، والتي قد تكون ثانوية إلى الملامح السلوكية المعقدة.

يلتزم مدرسونا بالتدخل القائم على الأدلة في تحليل السلوك التطبيقي (ABA) والتعليم الخاص وتنمية الطفل. يسمح منهجنا المخصص لفريق الطالب التعليمي بدمج الأهداف والغايات لكل طالب في خطط الدروس والأنشطة اليومية. والنتيجة هي تجربة تعليمية غنية وذات مغزى لكل طفل بناءً على مستوى استعداده.

نحن نقدم:

• محللو السلوك المعتمدون من مجلس الإدارة (BCBAs) ، مع أكثر من 10 سنوات من الخبرة ، والإشراف على الإشراف على الفصول الدراسية ، وضمان مراقبة الجودة مع توفير موارد إضافية لمعلمي الفصل
• مدرسو التربية الخاصة على مستوى الماجستير لكل فصل دراسي
• فصول دراسية مصممة خصيصًا للطلاب ذوي الاحتياجات السلوكية والتعليمية المكثفة
• عند الطلب واختبار نظام التقييم الشامل البديل (MCAS) في ماساتشوستس
• التدريب قبل المهني والتدريب المهني ؛ فرص العمل التطوعي والمجتمعي
• طاقم التمريض للاحتياجات الصحية
• صالة رياضية ومكتبة وكافيتريا
• ملعب ومناطق مشي خارجية جذابة
• تقويم عام دراسي مدته 12 شهرًا (237 يومًا) مع 10 إجازات وثلاثة أسابيع إجازة مدرسية
• إرشادات فردية وجماعية مصممة خصيصًا تحسباً للانتقال إلى البيئات الشاملة بما في ذلك العودة إلى المدرسة العامة
• التقييم المستمر للمهارات للمساعدة في تحديد الأهداف ومراقبة تقدم الطلاب الأسبوعية
• الاستخدام المكثف للتكنولوجيا لتسهيل التعلم بما في ذلك أجهزة الاتصال المعزز والبديل (AAC) ، SMART Boards® ، إلخ.

يعمل أخصائيو علاج النطق واللغة والمهنية والفيزيائية جنبًا إلى جنب مع معلمي الفصل ، مما يسهل توسيع هذه الخدمات المهمة. لضمان أعلى مستوى من الجودة والاتساق ، يتلقى المعلمون والموظفون السريريون المساعدون إشرافًا وثيقًا ودعمًا من الموظفين الإكلينيكيين من المستوى المتوسط ​​والعالي.

من المحبط أن نلاحظ أن 70 في المائة من الأفراد المصابين بالتوحد عاطلون عن العمل أو يعملون بشكل جزئي. عندما يتم تقديم تدريب عملي على المهارات المهنية للطالب ، فإن احتمالية حصوله على عمل هادف في مرحلة البلوغ تتحسن بشكل كبير. مع العمل في سنوات بلوغه ، تتحسن نوعية حياة الفرد بشكل كبير. تحقيقا لهذه الغاية ، لدى ميلمارك برنامج تدريب مهني نشط ومتزايد لطلابنا المراهقين. يتطلب الأمر برمجة معقدة وصبرًا وتصميمًا من جانب مدرسينا حتى يتقدم الطالب من التعلم في فصل دراسي متخصص إلى العمل في المجتمع. نحن نسعى جاهدين للوصول إلى هذا المستوى من الإنجاز مع كل طالب من طلابنا.  

فيما يلي عينة من الوظائف الداخلية والخارجية المؤمنة لطلابنا:

ميلمارك نيو إنجلاند ومقهى ميلمارك، أندوفر ، ماساتشوستس. على أساس يومي ، يقوم الطلاب بإعداد وتنظيف المطبخ والكافتيريا ، ويقومون بمجموعة متنوعة من الواجبات في منطقة غسل الأطباق ويعملون كصراف يدير نظام نقاط البيع المعتمد على Apple للموظفين والزائرين الذين يطلبون الغداء. يقوم الطلاب أيضًا بجهود إعادة التدوير في جميع أنحاء المدرسة ، بما في ذلك الفرز والتعبئة وإعادة العلب والزجاجات لاسترداد الودائع. في تشغيل الطلاب ميل مارت ، يمكن للطلاب والموظفين والزوار شراء الوجبات الخفيفة والمشروبات التي تم شراؤها وتسعيرها وتخزينها وبيعها من قبل الطلاب المهنيين. 

99 مطعم, Tewksbury MA. يقوم الطلاب بتقسيم الطعام ووزنه وتغليفه (الخضار أو المعكرونة). 

حانة كلاداغ، لورانس ماجستير. يقوم الطلاب بالتنظيف الأساسي وصيانة مستلزمات البهارات. 

صديق الخشب، هدسون ، نيو هامبشاير. يعمل الطلاب في ساحة تكديس الأخشاب ويساعدون في ضمان بيئة عمل نظيفة ومنظمة.

هامبتون إن، Haverhill، MA. يعمل الطلاب في منطقة الإفطار لتخزين الأطباق والمناديل والتوابل للضيوف. يوفر الطلاب أيضًا خدمة تنظيف الغرف في المنطقة واللوبي المجاور.

جاكسون لامبر و Millwork، لورانس ، ماساتشوستس. يعمل الطلاب في ساحة تكديس الأخشاب ويساعدون في ضمان بيئة عمل نظيفة ومنظمة.

الدفيئة Konjoian, أندوفر ماجستير. يقوم الطلاب بإعداد التربة للزراعة في القدر والمشاركة في زراعة وزراعة النباتات والزهور والأعشاب الموسمية. يساعد الطلاب في واجبات الدفيئة العامة التي يمكن أن تشمل الكنس ، وإعداد المنتجات للبيع بالتجزئة والواجبات الأخرى كما هو محدد. 

Lowe تحسين المنزل، لويل ، ماساتشوستس. يعمل الطلاب كمتدربين مشاركين في خدمة المرافق.

بنك طعام وادي ميريماك، لويل ، ماساتشوستس. يقوم الطلاب بتخزين المخزون واختيار الأطعمة والسلع المنزلية أثناء ملء طلبات العملاء.

جمعية بيبودي التاريخية، بيبودي ، ماجستير. يقوم الطلاب بمسح المستندات والصور التاريخية وإدخال البيانات وإعداد الرسائل البريدية. 

مطعم سالفاتور الإيطالي، لورانس ماجستير. يقوم الطلاب بغسل الأطباق (أطباق الغداء والأواني والمقالي) وتقسيم الطعام والمسح وإنشاء مجموعات أدوات فضية لفعاليات تقديم الطعام. 

ستونهام لطب الأسنان، ستونهام ماساتشوستس. يساعد الطلاب في إعداد الرسائل البريدية للمكتب (حشو الأظرف وإضافة ملصقات وطوابع العناوين) وتجميع أكياس هدايا صحة الأسنان للمرضى (فرشاة أسنان ومعجون أسنان وخيط تنظيف وغسول للفم).

بالنسبة للطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين ثلاثة إلى 22 عامًا ، والذين تتطلب أهداف برنامج التعليم الفردي (IEP) الخاص بهم بيئة تعليمية علاجية ومنظمة على مدار 24 ساعة ، تقدم Melmark New England مواضع سكنية / تعليمية داخل واحد من ستة منازل جماعية. نحن نلتزم بالتدخل القائم على الأدلة في تحليل السلوك التطبيقي (ABA) والتعليم الخاص وتنمية الطفل. يسمح منهجنا المخصص لفريق الطالب التعليمي بدمج الأهداف والغايات لكل طالب في خطط الدروس والأنشطة اليومية.

داخل كل منزل ، تحت الإشراف الدقيق للموظفين المدربين تدريباً جيداً الحاصلين على درجة البكالوريوس أو أعلى ، يعمل الأطفال على الرعاية الذاتية ، ووقت الفراغ ، والمهنية ، والحياة اليومية ، وأهداف برنامج التعليم الفردي المجتمعي في جو عائلي. يستمتع الأطفال بأنشطة اللعب في الهواء الطلق وغرفة الترفيه. تعتبر النزهات حدثًا منتظمًا وتشمل أنشطة مثل الرحلات إلى المنتزه والأفلام والحفلات الموسيقية في الهواء الطلق وتسوق البقالة وغيرها من مناطق الجذب المحلية.

على غرار برنامج المدرسة النهارية لدينا ، يوجد في كل منزل طاقم عمل ABA بنسبة 1: 2 إلى نسبة الطلاب (أو نسبة 1: 1 من موظفي ABA إلى نسبة الطلاب إذا تم تحديدها بواسطة IEP) ، ونسبة 1: 4 لساعات النوم. يشرف على البرنامج السكني كبار الموظفين الحاصلين على درجات وشهادات متقدمة. بالإضافة إلى ذلك ، يتم دعم المنازل من خلال دعم تمريضي عند الطلب على مدار 24 ساعة ، بالإضافة إلى الدعم الإداري والسريري.

يعد لم شمل الأسرة هدفًا أساسيًا لجميع الطلاب المقيمين. تتلقى العائلات تدريبًا مستمرًا من أجل الاستعداد بنجاح لفترات إغلاق المدرسة مع أطفالهم. هدفنا لكل طفل ، عند الاقتضاء ، هو العودة إلى منزل الأسرة أو إلى بيئة أقل تقييدًا في أسرع وقت ممكن. يتعين على العائلات القيام بزيارات منزلية مرة واحدة في الشهر وفترات إغلاق المدرسة.

مركز ميلمارك للتنمية الاجتماعية والسلوكية 

يوفر هذا البرنامج التقييمات والتقييمات وخدمات الدعم للأفراد الذين يعانون من اضطرابات طيف التوحد واضطرابات النمو العصبي والسلوك الصعب الشديد وغيرها من الملفات الشخصية المعقدة. تقدم Melmark New England مجموعة متنوعة من الخدمات الاستشارية السلوكية والتعليمية للطلاب وأولياء الأمور والمعلمين والمهنيين. موظفو الاستشارات لدينا إما حاصلون على درجة الماجستير أو الدكتوراه معتمدين ، ومرخصين (أو مؤهلين لمجلس الإدارة) ، ومحللي سلوك مع مستوى عالٍ من الخبرة والخبرة. يمكن تقديم خدمات الاستشارة الخاصة بطفل معين أو موضوع أو فصل دراسي أو برنامج تعليمي أو منطقة تعليمية ويتم توفيرها مع التركيز على التعاون والممارسة القائمة على الأدلة. يتم تقديم الاستشارات والخدمات المباشرة من خلال الأجور الخاصة وموارد التمويل القائمة على التأمين ، ويتم تقديمها داخل المنزل والمركز والمجتمعات المحلية. يقدم قسم الاستشارات لدينا أيضًا مجموعة متنوعة من التدريبات وفرص التطوير المهني وورش العمل. تم تصميم جميع خدماتنا لتلبية الاحتياجات الفريدة للأفراد الذين نخدمهم بدرجة عالية من الخبرة السريرية والاحتراف والأخلاق والنزاهة.

بناءً على طلب أولياء الأمور أو المناطق التعليمية ، فإن فريق الاستشارات في Melmark New England قادر على تقديم مجموعة متنوعة من التقييمات وخدمات التدخل السريري للمساعدة في تطوير وتقديم خدمات تعليمية فعالة. يمكن تقديم هذه الخدمات في مدرسة Andover الخاصة بنا ، في بيئة المدرسة العامة أو في الموقع في منزل الطالب.  

وتشمل هذه: 

• التقييم السلوكي الوظيفي / التحليل الوظيفي 
• تصميم برنامج الطالب التربوي والسلوكي المستقل
• تصميم برنامج تعليمي وسلوكي على مستوى المنطقة
• تطوير المناهج
• تدريبات التطوير المهني عبر مجموعة متنوعة من المواضيع
• "سنوات لا تصدق" تدريب الوالدين الفردي والجماعي
• برنامج تدريب فني السلوك المسجل
• الخدمة المباشرة باستخدام تحليل السلوك التطبيقي الممول من القطاع الخاص والتأمين
• BCBA / BCaBA للإشراف والإرشاد
• التقييم النفسي العصبي
• تقييم الوصاية
• المساعدة في تخطيط الانتقال
• تقييم المهارات الاجتماعية
• استشارة المساعدة الفنية
• تدريب الوالدين الفردي والجماعي
• العلاج الفردي للآباء
• العلاج الفردي للأطفال والمراهقين
• تعليم فردي في المهارات الاجتماعية / السلوكية
• مجموعات المهارات الاجتماعية 
• تسهيل مواعيد اللعب
• الإشراف على خدمات ABA
• استشارة سلوكية للعائلات

يرجى الاتصال بنا للحصول على مزيد من المعلومات حول خدمات الاستشارة والتدريب والتقييم والتدخل السريري لدينا على Consult@melmarkne.org  أو 978-654-4300.

لتلبية الاحتياجات الفردية لطلابنا ، وأفراد البالغين اليوم والأفراد المقيمين ، يعمل المتخصصون في الخدمات الصحية المتحالفة لدينا جنبًا إلى جنب مع المعلمين والموظفين المحترفين الآخرين.

علاج النطق واللغة:  يتواجد أخصائيو علاج النطق واللغة في طاقم العمل لتقديم تدريب مبكر على اللغة لطلابنا الذين يتسمون باللفظ وغير اللفظي. بالإضافة إلى ذلك ، يقدمون تدريبًا مستمرًا في مجالات القراءة والتواصل الاجتماعي واللعب ، وعند الاقتضاء ، استخدام أنظمة الاتصال المعززة البديلة. يتم تقديم الخدمات من خلال نموذج استشاري أو مباشر.

العلاج الوظيفي:  يقوم المعالجون المهنيون لدينا بتزويد الطلاب بالتدريب على الاحتياجات الحركية الدقيقة واحتياجات الكتابة ومهارات الحياة اليومية والروتين المحلي ومهارات تناول الوجبات بما في ذلك إعداد الوجبات. يتم تقديم الخدمات من خلال نموذج استشاري أو مباشر.

علاج بدني :  يساعد المعالجون الفيزيائيون لدينا الطلاب في تلبية الاحتياجات الحركية الإجمالية والتنسيق والتخطيط الحركي والتوازن. يتم تقديم الخدمات من خلال نموذج استشاري أو مباشر.

خدمات الرعاية الصحية:  يتكون طاقم التمريض لدينا من ممرضات مسجلات يتمتعن بخبرة في العمل مع السكان ذوي الاحتياجات الخاصة. يشرف هؤلاء المتخصصون المتفانون على الصحة العامة لطلابنا بما في ذلك تنسيق عيادات الإنفلونزا والسمع والبصر وطب الأسنان في الموقع. كما يقومون بتنسيق الرعاية الطبية الروتينية للطلاب المقيمين ، والتي يقدمها طبيب باطني أسبوعيًا في الموقع.

مقدم خدمات التوحد للتدخل المبكر من ميلمارك نيو إنجلاند (ASSP)

حصلت Melmark New England على عقد لـ EI (Autism Specialty Services) تحت إشراف وزارة الصحة العامة.

تم إطلاق برنامج Melmark للتدخل المبكر في أكتوبر 2021 ، حيث يقدم خدمات في المنزل أو الرعاية النهارية أو المجتمع للأطفال من سن صفر إلى ثلاث سنوات. باستخدام مبادئ تحليل السلوك التطبيقي ، يستخدم فريقنا التدريس القائم على الأدلة والمكثف والطبيعي لتعزيز تنمية المهارات المناسبة من الناحية التنموية مع التركيز على اللعب والتواصل والتفاعل الاجتماعي.

يمكن للوالدين توقع ما يلي:

• يتم تقديم خدمات ASSP / ABA بواسطة مستشار 1: 1 ABA لمدة تصل إلى 30 ساعة في الأسبوع.
• إشراف BCBA 1-3 ساعات في الأسبوع.
• يتم تقديم التأكيد على تدريب الوالدين من ساعة إلى ساعتين في الأسبوع.
• اجتماعات تقدم شهرية مع BCBA ومستشار ABA وأولياء الأمور ومنسق التدخل المبكر.
• ركز على مهارات التدريس لزيادة وتقليل السلوكيات الصعبة أو غير المرغوب فيها.
• يتم تدريس المهارات من خلال التدريب على البيئة الطبيعية والتدريب التجريبي المنفصل.
• ركز على تعليم اللعب والتواصل والتفاعل الاجتماعي وإعداد الطفل للنجاح في المنزل وفي المجتمع وفي بيئة ما قبل المدرسة.
• تنسيق خطة العلاج والتقييم.

لمزيد من المعلومات، يرجى الاتصال ب:

باميلا بيترسون

مدير التدخل المبكر في ميلمارك نيو إنجلاند

(978) 654-4309 أو ppeterson@melmarkne.org