مدرسة ميلمارك هي مدرسة خاصة معتمدة ومرخصة من قبل وزارة التعليم في بنسلفانيا ومتخصصة في خدمة الطلاب ، الذين تتراوح أعمارهم بين 21 و XNUMX عامًا ، والذين يحتاجون إلى نهج تعليمي مكثف فردي مع تركيز سلوكي مصمم في بيئة تعليمية مناسبة تربويًا بسبب التشخيص من اضطرابات طيف التوحد وغيرها من الإعاقات الذهنية والتنموية ، والتي قد تكون ثانوية لمحات سلوكية معقدة.

تسمح لنا نسبة الموظفين إلى الطلاب الداعمة لدينا (على النحو الذي يحدده فريق برنامج التعليم الفردي (IEP)) بالتركيز على النمو الشخصي لكل طالب وتطوره ، وتشكيل بيئة تعليمية تناسب الاحتياجات الخاصة لكل طفل. يأتي موظفو الدعم التربوي المباشر لدينا إلى ميلمارك ولديهم ما لا يقل عن 50 وحدة دراسية جامعية. يشرف على جميع الفصول مدرس تربية خاص مؤهل تأهيلا عاليا.

يتم تعريف مدرسة ميلمارك من خلال نموذج تقديم الخدمات السريرية الشامل والتعاوني ، والذي يتضمن مبادئ تحليل السلوك التطبيقي (ABA) في نموذج التعلم الفردي. نقوم بتنفيذ IEP لكل طالب بالتنسيق مع فريق IEP. تم دمج برامجنا التعليمية للعمل بالتعاون مع موارد المجتمع وتشمل التدريب قبل المهني والتدريب المهني.

نحن نقدم:

• يتكون أعضاء الفريق السريري من معلمي التربية الخاصة ، ومحللي السلوك المعتمدين من مجلس الإدارة (BCBAs) ، ومسؤولي التعليم الذين هم أيضًا BCBAs ، والمعالجون المهنيون ، والمتخصصون في أمراض النطق / اللغة.
• فصول دراسية مصممة خصيصًا للطلاب ذوي الاحتياجات السلوكية والتعليمية المكثفة
• قسم التمريض للاحتياجات الصحية
• ملاعب وصالة للألعاب الرياضية ، وإعداد برنامج 80 + فدان
• دورة العام الدراسي لمدة 12 شهرًا (عام دراسي مدته 10 أشهر ، بالإضافة إلى عام دراسي ممتد مدته ستة أسابيع (ESY)) لكل من طلاب اليوم وطلاب السكن
• إرشادات فردية وجماعية مصممة خصيصًا تحسباً للانتقال إلى البيئات الشاملة بما في ذلك العودة إلى المدرسة العامة
• تقييم مستمر للمهارات للمساعدة في تحديد الأهداف ومراقبة تقدم الطلاب كل أسبوعين
• الاستخدام المكثف للتكنولوجيا لتسهيل التعلم ، بما في ذلك أجهزة الاتصال المعزز والبديل (AAC) ، SMART Boards® ، إلخ.

مرفق العلاج السكني في ميلمارك بنسلفانيا (RTF) هو برنامج سلوكي عصبي متخصص في تقييم وعلاج السلوك الصعب والمقاوم للعلاج للأطفال المصابين باضطرابات طيف التوحد وغيرها من الإعاقات الذهنية والإنمائية. الهدف من الحق في الغذاء هو مساعدة كل طفل على تحقيق أعلى مستوى من النمو الشخصي والإنجاز والاستقلالية عن طريق تقليل السلوكيات الصعبة وتسهيل لم شمل الفرد بأسرته في بيئة أقل تقييدًا.

نحن نقدم:

• دعم الأطفال والمراهقين ، الذين تتراوح أعمارهم بين 21 و XNUMX عامًا ، مع السلوكيات التي تنطوي على خطر إلحاق الضرر بالنفس والآخرين ، وتحد من الوصول إلى المشاركة المجتمعية
• نموذج خدمة قائم على الأدلة وقائم على النتائج
• فلسفة تدخل متجذرة في تحليل السلوك التطبيقي (ABA)
• السكن داخل الحرم الجامعي
• فرص للأطفال للمشاركة في الأنشطة داخل وخارج الحرم الجامعي
• تكامل خدمات تحليل السلوك مع الرعاية النفسية والتأهيلية
• تدريب الوالدين على أساس نموذج الملاحظة / التعلم العملي مع الطفل والوالدين وموظفي ميلمارك

خدمات التعليم

تعمل ميلمارك مع منطقة المدرسة المحلية لتحديد مكان تعليمي مناسب للطفل. يمكن للأطفال المقبولين في RTF حضور يوم دراسي كامل في مدرسة ميلمارك ، وهي مدرسة خاصة معتمدة من ميلمارك بنسلفانيا في فصول دراسية مصممة خصيصًا. قبل الالتحاق بمدرسة ميلمارك ، تم تطوير IEP لتلبية الاحتياجات التعليمية للطفل مع التركيز على تثبيت السلوكيات الصعبة التي قد تعيق التقدم التعليمي. خلال أول 45 يومًا ، يتم إجراء التقييمات التي تحدد برنامج IEP المحدث.

مشاركة الأسرة

المشاركة العائلية النشطة هي عنصر مطلوب من الرعاية. من المتوقع أن يقوم الآباء وأفراد الأسرة ومقدمو الرعاية الآخرون الذين تم تحديدهم كجزء لا يتجزأ من عملية لم شمل الأسرة بالزيارة والمشاركة في الدورات التدريبية المنتظمة. يتناقص الدعم المقدم من موظفي ميلمارك بنسلفانيا ببطء حتى يتمكن الآباء أو غيرهم من مقدمي الرعاية من التنفيذ الفعال لخطة دعم سلوك أطفالهم في ميلمارك وفي المجتمع وفي المنزل.

خطة سحب صلاحيات

يعد تخطيط الخروج جزءًا أساسيًا من العلاج ويبدأ أثناء عملية القبول. سيعمل موظفو Melmark Pennsylvania وأعضاء الفريق المشترك بين الوكالات وأولياء الأمور على تحديد موقع خروج مناسب إذا لم يتم تحديد موقع واحد بالفعل.

تقدم Melmark Pennsylvania مواضع سكنية / تعليمية داخل واحد من ثلاثة منازل تقع في إعداد برنامج Melmark Pennsylvania للطلاب ، الذين تتراوح أعمارهم بين 21 و 24 عامًا ، والتي تتطلب أهداف برنامج التعليم الفردي (IEP) الخاصة بهم بيئة تعليمية علاجية ومنظمة على مدار XNUMX ساعة. تركز جميع البرامج على تحليل السلوك التطبيقي (ABA) ، ونحن نلتزم بأعلى معايير الرعاية السكنية والخدمات الداعمة الخاضعة للإشراف المصممة لتلبية الاحتياجات الفردية لكل طالب.

داخل كل منزل ، تحت إشراف وثيق من موظفين مدربين تدريباً جيداً ، وكثير منهم حاصل على درجة البكالوريوس أو أعلى ، يعمل الأطفال في الرعاية الذاتية ، ووقت الفراغ ، والمهنية ، والتواصل ، والحياة اليومية ، وأهداف برنامج التعليم الفردي المجتمعي في جو عائلي. يستمتع الأطفال بأنشطة اللعب في الهواء الطلق والأنشطة الترفيهية والترفيهية المجتمعية. تعد النزهات أمرًا معتادًا وتشمل أنشطة مثل الرحلات إلى المنتزه والأفلام والحفلات الموسيقية في الهواء الطلق وتسوق البقالة والمعالم السياحية المحلية.

على غرار برنامج المدرسة النهارية لدينا ، يتم تزويد كل منزل بموظفي ABA بنسبة 1: 2 إلى نسبة الطلاب (أو نسبة 1: 1 من موظفي ABA إلى نسبة الطلاب إذا تم تحديدها بواسطة IEP) خلال جميع ساعات الاستيقاظ ، ونسبة 1: 4 للنوم ساعات. يشرف على البرنامج السكني كبار الموظفين الحاصلين على درجات وشهادات متقدمة. بالإضافة إلى ذلك ، يتم دعم المنازل من خلال دعم تمريضي عند الطلب على مدار 24 ساعة ، بالإضافة إلى الموظفين الإداريين وكبار الموظفين الإكلينيكيين.

يعد لم شمل الأسرة هدفًا أساسيًا لجميع الطلاب المقيمين. تتلقى العائلات تدريبًا مستمرًا من أجل الاستعداد بنجاح لفترات إغلاق المدرسة مع أطفالهم. هدفنا لكل طفل ، عند الاقتضاء ، هو العودة إلى منزل الأسرة أو إلى بيئة أقل تقييدًا في أسرع وقت ممكن.

توفر Melmark بيئة آمنة ومحفزة تعزز النمو من خلال تسهيل الأهداف والخدمات الفردية. يقيم الطلاب المقيمون في مدرسة ميلمارك في جو يشبه المنزل في أحد منازلنا الأربعة داخل الحرم الجامعي ، حيث يمكنهم بسهولة الوصول إلى موارد وخدمات الحرم الجامعي. يمكن للطلاب المشاركة بنشاط في النزهات الاجتماعية والترفيهية المجتمعية مثل الرحلات إلى الحديقة والأفلام والحفلات الموسيقية في الهواء الطلق وغيرها من مناطق الجذب المحلية.

الشراكة مع العائلات

يعمل فريق خدمات الأطفال في ميلمارك مع العائلة ، ويستمع إلى مخاوفهم ، ويفهم تحدياتهم ، ويركز على الدعم الذي يضمن تقديم الخدمات بنجاح. نحن نقدم تدريب الوالدين مع الطفل وطاقم Melmark الذي يتبع نموذجًا عمليًا / عمليًا. نعد الطفل لمستوى أعلى من الاستقلال في بيئة غنية ليكون ناجحًا في بيئة أقل تقييدًا أو في بيئة البالغين.

لتلبية الاحتياجات الفردية للأطفال والبالغين في ميلمارك بنسلفانيا في برامجنا اليومية والسكنية ، يعمل أخصائيو الخدمات الصحية المتحالفة لدينا جنبًا إلى جنب مع الموظفين المحترفين الآخرين لتوفير مجموعة شاملة من الخدمات الإضافية المتعلقة بالصحة بما في ذلك:

علاج النطق واللغة: يتواجد أخصائيو علاج النطق واللغة ضمن طاقم العمل لتقديم تدريب على الاتصال الوظيفي للطلاب والبالغين الذين يتسمون باللفظ وغير اللفظي. بالإضافة إلى ذلك ، يقدم هؤلاء المهنيين تدريبًا مستمرًا في مجالات المهارات اللغوية المبكرة ، ومهارات اللغة الاجتماعية / البراغماتية ، ومهارات النطق ، واضطرابات البلع ، وعند الاقتضاء ، استخدام أجهزة الاتصال المعزز والبديل (AAC). يتم تقديم الخدمات من خلال نموذج مباشر أو غير مباشر.

علاج وظيفي: يزود المعالجون المهنيون الطلاب بالتدريب و / أو التكيفات البيئية من أجل التطور الحركي الدقيق ، والتواصل الكتابي ، ومهارات الحياة اليومية (مثل ارتداء الملابس ، والتغذية الذاتية) ، والمهارات المنزلية والمهنية (مثل إعداد الوجبات). يتم تقديم الخدمات من خلال نموذج استشاري أو مباشر.

علاج بدني: يساعد المعالجون الفيزيائيون الطلاب والبالغين من ذوي الاحتياجات الحركية الإجمالية ، والتنسيق ، والمرونة ، والتخطيط الحركي ، والتوازن لتعزيز الحركة الوظيفية وتحسين تحديد المواقع. يتم تقديم الخدمات من خلال نموذج استشاري أو مباشر.

خدمات الرعاية الصحية: يتألف طاقم التمريض في ميلمارك بنسلفانيا من ممرضين مسجلين لديهم خبرة في العمل مع الأفراد الذين تم تشخيصهم من ذوي الاحتياجات الخاصة. يشرف هؤلاء المتخصصون المتفانون على الصحة العامة للأفراد الذين نخدمهم بما في ذلك تنسيق عيادات الأنفلونزا وعيادات الأسنان في الموقع. كما يقومون بتنسيق الرعاية الطبية الروتينية للطلاب المقيمين والبالغين ، والتي يتم تقديمها أسبوعيًا في الموقع من قبل طبيب باطني مدرب.

يتم استخدام الإطار السلوكي لتقييم ووصف وتنفيذ وإعادة تقييم توصيل الكلام واللغة والخدمات المادية والمهنية والخدمات المساعدة الأخرى. جميع الخدمات المقدمة تتبع إرشادات التدخل القائمة على الأدلة.