Publicaciones y presentaciones

Lara Redcay, Medicina, BCBA
Amanda Duffy, Máster en Educación, Licenciatura en Administración de Empresas (BCBA), Licenciatura en Ciencias Laborales (LBS)
Cristina Gasiewski, MOTR/L, MEd, BCBA

¿Cuáles son algunos indicadores de calidad de vida para los adultos que viven con autismo y discapacidades intelectuales?
Paul J. Waga, MPP, MEd, BCBA
Ashley M. Benedicto, Maestría en Educación, Licenciatura en Administración de Empresas

¿Cuáles son las áreas de preocupación al trabajar con adultos mayores con autismo?
Lara Redcay, Medicina, BCBA
Amanda Duffy, Máster en Educación, Licenciatura en Administración de Empresas (BCBA), Licenciatura en Ciencias Laborales (LBS)
Cristina Gasiewski, MOTR/L, MEd, BCBA

Visualizando el futuro del tratamiento residencial: Creando comunidades de atención
Rita M. Gardner, Maestría en Salud Pública, Administración de Empresas Laborales (LABA), Administración de Empresas Contables (BCBA), Certificado de Educación Determinada (CDE®)
Mary Jane Weiss, Doctorado, BCBA-D

Promoción de la inclusión comunitaria para personas con discapacidad intelectual y del desarrollo: historia, desafíos y el papel de los cuidadores
Cristina DeLapp, Maestría, BCBA, LABA

2024

Diálogo ético: la ortografía para comunicar como recomendación de tratamiento

Dr. Shawn P. Quigley, Licenciado en Administración de Empresas, CDE®

Maggie Haag, M.Ed., BCBA, LSW, CDE®

Lindsay Bly, MS, CCC-SLP

Frank L. Bird, M.Ed., LABA, BCBA, CDE®

Rita M. Gardner, MPH, LABA, BCBA, CDE®

El discurso ético en formato de revista periódica: una propuesta para aumentar el debate ético y los apoyos para la toma de decisiones éticas

Dr. Shawn P. Quigley, Licenciado en Administración de Empresas, CDE®

Mary Jane Weiss, PhD, BCBA-D

Ampliación del acceso equitativo a los servicios para personas con autismo

M. Gardner, MPH, LABA, BCBA, CDE®

Mary Jane Weiss, PhD, BCBA-D

Atención informada sobre el trauma (TIC) de personas con discapacidades intelectuales y del desarrollo: Una encuesta piloto de analistas de comportamiento certificados por la junta en una organización de servicios humanos

James K. Luiselli, Ed.D., ABPP, BCBA-D

Frank L. Bird, M.Ed., LABA, BCBA, CDE®

Jill M. Harper, Ph.D., LABA, BCBA, CDE®

Jennifer Ruane, Ph.D., LABA, BCBA, CDE®

Mary Jane Weiss, Ph.D., BCBA-D

Establecer y promover el autocuidado dentro de una agencia de servicios humanos

Katie Salvatore, M.Ed., BCBA, LABA

Enfoque interdisciplinario para obtener un diagnóstico médico para personas con un perfil de comportamiento complejo

Lauren Carter, M.Ed., BCBA, LABA

Emily Chin, PT, DPT

María Wizboski, RN-C, BSN, CDE®

Mary Jane Weiss, Ph.D., BCBA-D

Facilitar las visitas de atención médica: ¿cómo podemos prepararnos para una visita terapéutica?

Mamie Richiutti, MS., HAD/HED, BSN, RN, CEN

Seguridad del comportamiento y práctica clínica en discapacidades intelectuales y del desarrollo

James K. Luiselli, Ed.D., ABPP, BCBA-D

Frank L. Bird, M.Ed., LABA, BCBA, CDE®

Helena Maguire, MS, LABA, BCBA, CDE®

Rita M. Gardner, MPH, LABA, BCBA, CDE®

¿Cómo pueden las familias de personas con síndrome de Rett planificar la atención a medida que sus hijos crecen?

Emily Chin, PT, DPT

Mary Jane Weiss, PhD, BCBA-D

Abordar los comportamientos sensoriales a través de la lente de un terapeuta ocupacional y un analista de comportamiento

Kristina Gasiewski, MOTR/L, MEd, BCBA

Caleigh Dion, OT, MSOT, OTR

2023

Alcanzando la excelencia: una lista completa de publicaciones, conferencias, nombramientos de colegios y universidades, premios, servicio editorial, servicio asociado profesional y serie de oradores expertos para 2023

Equipo de protección que se desvanece en el tratamiento de las autolesiones: descripción de un protocolo de detección y informe de un caso

James K. Luiselli, Ed.D., ABPP, BCBA-D
Jill Harper, PhD, LABA, BCBA-D, CDE®
Frank Bird, M.Ed., LABA, BCBA, CDE®
Kristina Harty, LABA, BCBA
Lauren Carter, M.Ed., LABA, BCBA
Silva Orchanian, M.Ed., LABA, BCBA

Enseñar a médicos y enfermeras a prepararse y presentarse en reuniones interdisciplinarias mediante la capacitación en habilidades conductuales

Jill Harper, PhD, LABA, BCBA-D, CDE®
Frank Bird, M.Ed., LABA, BCBA, CDE®
María Wizboski RN-C, BSN, CDE®
Haley Steinhauser, PhD, LABA, BCBA-D
James K. Luiselli, Ed.D., ABPP, BCBA-D

Evaluación de caso único de intervención de alimentación oral y desvanecimiento de la sonda de gastrostomía en adultos con discapacidades intelectuales y múltiples
Revista de discapacidades intelectuales y del desarrollo, junio de 2023

Lindsay Bly, MS, CCC-SLP
Maureen Mcbeth
Ibukun Olagunju, MSN, CRNP, FNP-BC
Heather Hirst, PT, DPT
Dani Bloque MBA, BSN, RN
Frank L. Bird, M.Ed., LABA, BCBA, CDE®
James K. Luiselli, Ed.D., ABPP, BCBA-D

Análisis de comportamiento conductual: guía avanzada, un manual para la práctica profesional, 2022
James K. Luiselli, Ed.D., ABPP, BCBA-D

Análisis de comportamiento conductual: Guía avanzada, Manual para la práctica profesional, 2023, Realización y difusión de investigaciones
James K. Luiselli, Ed.D., ABPP, BCBA-D
Frank L. Bird, M.Ed., LABA, BCBA, CDE®
Rita M. Gardner, MPH, LABA, BCBA, CDE®
Helena Maguire, MS, LABA, BCBA, CDE®

Autism Spectrum News, primavera de 2023: Enseñar a jugar a niños con autismo
Laura Wilhelm, Maestría en Ciencias, BCBA, LABA

Autism Spectrum News, enero de 2023: Derecho educativo para los servicios de ABA: un derecho para todos
Brad Stevenson, Ph.D., BCBA-D, CDE®
Rita M. Gardner, MPH, LABA, BCBA, CDE®
Keri Bethune, PhD., BCBA-D

Noticias de salud conductual, primavera de 2023: Superar el estigma a través de la educación y el desarrollo de capacidades en las comunidades
Helena Maguire, MS, LABA, BCBA, CDE®, maggie Haag, MEd, BCBA, LSW, CDE®, Ashley Benddetto, MS Ed, BCBA

Academic Press, 2023: Sistemas clínicos y programación en organizaciones de servicios humanos ARTÍCULO: EnvisionSMART™: un modelo de administración y operación de Melmark
Frank L. Bird, M.Ed., LABA, BCBA, CDE®
Helena Maguire, MS, LABA, BCBA, CDE®
Jill M. Harper, Ph.D., LABA, BCBA-D, CDE®
Rita M. Gardner, MPH, LABA, BCBA, CDE®
Andrew Schlesinger, MSW, LICSW
James K. Luiselli, Ed.D., ABPP, BCBA-D

2022

Los autores de Melmark contribuyen al artículo de Autism Spectrum News.
Repensar el incumplimiento como una habilidad y promover la autodefensa está escrito por Alex Kishbaugh, MS, BCBA, Haley MK Steinhauser, PhD, BCBA-D de Melmark, y Frank L. Bird, MEd, BCBA, CDE

2021

Bird, F. (Invierno de 2021). El viaje traumático de Lee: una historia terapéutica para abordar los comportamientos que amenazan la vida con la terapia electroconvulsiva (TEC). Noticias de salud conductual
Boivin, N., Ruane, J., Quigley, SP, Harper, J. y Weiss, MJ, (febrero de 2021). Formación en colaboración interdisciplinaria: un ejemplo de formación previa al servicio. Análisis de comportamiento en la práctica
Cividini-Motta, C., Macnual, H., Steinhauser, HMK y Ahearn, WH (2021). Interrupción y redirección de respuesta. B. Leaf, J. Cihon, J. Ferguson y MJ Weiss (Eds.), Manual de intervenciones de análisis de comportamiento aplicado para el autismo, Springer Nature
DiGennaro Reed, F., Pellegrino, AJ, Blackman, AL, Erath, TG, Ruby, S., Harbison, MJ y Maguire, H. (2021). Promoción de la práctica y la investigación de OBM. Luiselli, JK, Gardner, RM, Bird, FL y Maguire, H., Enfoques de gestión del comportamiento organizacional para discapacidades intelectuales y del desarrollo. Routledge / Taylor y Francis
Gardner, RM, Bird, FL, Maguire, H. y Luiselli, JK (2021). Introducción a la Gestión del Comportamiento Organizacional en Discapacidades Intelectuales y del Desarrollo. Luiselli, JK, Gardner, RM, Bird, FL y Maguire, H., Enfoques de gestión del comportamiento organizacional para discapacidades intelectuales y del desarrollo. Routledge / Taylor y Francis
Gasiewski, K., Weiss, MJ, Leaf, JB y Labowitz, J. (junio de 2021). Colaboración entre analistas de comportamiento y terapeutas ocupacionales en la prestación de servicios para el autismo: superando la brecha. Análisis de comportamiento en la práctica
Harper, J. (2021). Evaluación del comportamiento funcional. Luiselli, Análisis de comportamiento aplicado al tratamiento de la violencia y la agresión en personas con discapacidades del neurodesarrollo. Springer Nature
Hartz, RM, Butler, BL, Natale, KR, Williams, S. y Luiselli, JK (2021). Efectos de una intervención de mejora del rendimiento mediada por compañeros en el registro de controles del cuerpo sano de los niños por parte de proveedores de atención educativa. Revista de discapacidades intelectuales
Hartz, RM, Gould, K., Harper, JM y Luiselli, JK (2021). Evaluación del acuerdo interobservador (Ioa) con la integridad de los procedimientos: evaluación de los métodos de capacitación entre los instructores del aula. Terapia de comportamiento infantil y familiar
Hrdina, J. Willis, K. y Luiselli, JK (marzo de 2021). Gestión del desempeño y mantenimiento del registro de datos por parte de proveedores de atención educativa. Análisis de comportamiento: investigación y práctica
Linnehan, A., Cannon, B. y Luiselli, JK (2021). Intervención domiciliaria mediada por los padres para el inicio tardío del sueño y la caminata nocturna en un niño con trastorno del espectro autista. Estudios de casos clínicos
Luiselli, JK (2021). Evaluación de la validez social. En Luiselli, Análisis de comportamiento aplicado al tratamiento de la violencia y la agresión en personas con discapacidades del neurodesarrollo. Springer Nature
Luiselli, JK (2021). Análisis de comportamiento aplicado al tratamiento de la violencia y la agresión en personas con discapacidades del neurodesarrollo. Springer Nature
Luiselli, JK, Gardner, RM, Bird, FL y Maguire, H. (Eds.). (2021). Enfoques de gestión del comportamiento organizacional para discapacidades intelectuales y del desarrollo. Routledge
Luiselli, JK (Ed.) (2021). Análisis de comportamiento aplicado al tratamiento de la violencia y la agresión en personas con discapacidades del neurodesarrollo. Nueva York: Springer
Luiselli, JK (primavera de 2021). Análisis de comportamiento aplicado Medición, evaluación y tratamiento del sueño y los problemas relacionados con el sueño. Revista de análisis de comportamiento aplicado
Luiselli, JK, Bird, FL y Wachtel, LE (invierno de 2021). Terapia electroconvulsiva (TEC) para el trastorno del espectro autista asociado con catatonia y autolesiones. Avances en los trastornos del neurodesarrollo
Luiselli, JK, Harper, JM, Murphy, K., Leach, M. y Luke, K. (enero de 2021). Evaluación del comportamiento e intervención atenuada a la hora de acostarse sobre el inicio tardío del sueño y la duración del sueño en un adolescente con trastorno del espectro autista. Terapia infantil y familiar
Luiselli, JK (2021). Intervenciones de gestión del desempeño. Luiselli, JK, Gardner, RM, Bird, FL y Maguire, H. Enfoques de gestión del comportamiento organizacional para discapacidades intelectuales y del desarrollo. Routledge / Taylor y Francis
Luiselli, JK (2021). Evaluación de la validez social. JK Luiselli (Ed.), Análisis de comportamiento aplicado al tratamiento de la violencia y la agresión en personas con discapacidades del neurodesarrollo. Nueva York: Springer
Luiselli, JK (2021). Evaluación de la Validez Social en la Gestión del Comportamiento Organizacional de Servicios Humanos. Luiselli, JK, Gardner, RM, Bird, FL y Maguire, H. Enfoques de gestión del comportamiento organizacional para discapacidades intelectuales y del desarrollo. Routledge / Taylor y Francis
Luiselli, JK, Gardner, RM, Bird, FL y Maguire, H. (Eds.) (Primavera de 2021). Enfoques de gestión del comportamiento organizacional para discapacidades intelectuales y del desarrollo. Routledge / Taylor y Francis.
Parenti, K., Cassidy, K., Duhanyan, K., Weiss, MJ, Vida comunitaria e inclusión para personas con discapacidades intelectuales y del desarrollo. Noticias sobre el espectro autista
Parenti, K., Mucellin, J. y Weiss, MJ (invierno, 2021). Apoyo a niños con discapacidades intelectuales / autismo en un centro de tratamiento residencial. Noticias sobre el espectro autista
Pollard, J., Quigley, SP, O'Brien, M., Peterson, S. y Casey, S. (2021). Telesalud y análisis de comportamiento aplicado: descripción general y ejemplos de aplicaciones de telesalud. Matson (Ed.). Manual de análisis de comportamiento aplicado: integración de la investigación en la práctica. Cham, Suiza: Naturaleza
Pollard, J., Quigley, SP, Wolf, S. (2021). Ética organizacional. Luiselli, R. Gardner, F. Bird y H. Maguire (Eds.), Enfoques de gestión del comportamiento organizacional (OBM) para discapacidades intelectuales y del desarrollo. Routledge / Taylor y Francis
Quigley, SP, Peterson, S., Frieder, JE, Peck, KM, Kennedy-Walker, A. y Chirinos, M. (2021). Una evaluación de varios procedimientos SAFMEDS. Análisis de comportamiento en la práctica
Quigley, SP, Ruane, J., Odira, M., Weiss MJ, Gardner, RM y Bird, FL (septiembre de 2021). Prevención del abuso y la negligencia: el enfoque organizacional de Melmark. Noticias de Austism Spectrum
Shlesinger, A. (Invierno de 2021). El análisis conjunto de datos sobre el comportamiento y la salud tiene el potencial de mejorar el tratamiento del comportamiento. Noticias de salud conductual
Shlesinger, A., Bird, FL, Harper., JM y Luiselli, JK (septiembre de 2021) Evaluación del cuerpo sano asistida por computadora de niños con discapacidades intelectuales y del desarrollo: descripción del programa, integridad de la implementación y validación social.
Revista de discapacidades físicas y del desarrollo
Steinhauser, HMK, Ahearn, WH, Foster, RA, Jacobs, M., Doggett, CG y Goad, MS (2021). Examen de la estereotipia en contextos naturalistas: refuerzo diferencial y contexto específico Revista de análisis de comportamiento aplicado
Steinhauser, HMK y Ahearn, WH (2021). Interrupción y redirección de respuesta. L. Matson (Ed.), Análisis de comportamiento aplicado: un manual completo, Springer Nature
Stevenson, BS, Harper, J., Formento, K., Quigley, SP y Bird, FL, (septiembre de 2021). Planificación de comportamiento basada en valores: respuesta a comportamientos desafiantes para personas con perfiles complejos a través de una planificación integral. Noticias sobre el espectro autista
Weiss, MJ, Mucellin, J. y Ruane, J. (julio de 2021). Integración de la atención informada sobre traumatismos en organizaciones que prestan servicios a personas con discapacidades intelectuales. Noticias de salud conductual

2020

Bethune, KS y Ayers, A. (2020). Los efectos del coaching en los profesionales de disciplinas afines: Utilización del refuerzo diferencial en las sesiones de tratamiento. Educación y tratamiento de los niños, 43 (2), 109-122.
Pájaro, Florida, Wachtel, LE, Henry, M., Gold, J., Fernandez-Robles, C., Orchanian, S. y Luiselli, JK (2020). Efectos de tratamiento y mantenimiento de la intervención conductual ny la terapia electroconvulsiva (TEC) en un hombre con catatonia, autolesión potencialmente mortal y trastorno del espectro autista. Avances en los trastornos del neurodesarrollo, 1-9.
Buckley, J., Luiselli, JK, Harper, JM y Shlesinger, A. (2020, abril). Enseñar a los estudiantes con trastorno del espectro autista a tolerar el corte de pelo. Revista de análisis de comportamiento aplicado. https://doi.org/10.1002/jaba.713
Duhanyan, K., Shlesinger, A., Bird, FL, Harper, JM y Luiselli, JK (2020). Reducir el peso y el índice de masa corporal (IMC) de estudiantes adolescentes con trastorno del espectro autista: replicación y validación social de una intervención residencial de salud y bienestar. Avances en los trastornos del neurodesarrollo, 1-8.
Gardner, RM, Maguire, H., Quigley, SP y Weiss, MJ (2020, verano). Garantizar los mejores resultados para los niños con necesidades conductuales y los adultos con fragilidad médica en un entorno de atención colectiva en medio de la pandemia de COVID-19. Noticias de salud conductual. https://behavioralhealthnews.org/ensuring-best-outcomes-for-children-with-behavioral-needs-and-adults-with-medical-fragility-in-a-congregate-care-setting-amidst-the-covid-19-pandemic/
Gianotti, J., Kahl, T., Harper, JM y Luiselli, JK (2020). Evaluación e intervención de la seguridad del comportamiento entre los proveedores de cuidado residencial de estudiantes con discapacidades intelectuales y del desarrollo. Revista de discapacidades físicas y del desarrollo, 1-10.
Labowitz, J. y Haag, M. (2020). Las niñas y el autismo: superando la brecha de género para garantizar los mejores resultados. Noticias del espectro autista, 12 (4).
Luiselli, JK, Harper, JM, Leach, M., Murphy, KJ y Luke, K. (2020). Evaluación del comportamiento e intervención atenuada a la hora de acostarse para el inicio tardío del sueño en un adulto con trastorno del espectro autista. Revista Internacional de Discapacidades del Desarrollo, 1-9.
Mishra, P., Grasso, E., Essien, J. y Luiselli, JK (2020). Demostración de casos de seguimiento de las señales ambientales y supervisión breve como intervenciones de gestión del desempeño con proveedores de atención educativa. Terapia de comportamiento infantil y familiar, 42 (1), 37-47.
Muench, S. y Weiss, MJ (2020, septiembre). Apoyar a los hermanos es un asunto de familia: pensamientos de un interno para ayudar a guiar la conversación para obtener mejores resultados. Noticias sobre el espectro autista. (13) 2.

2019

Béthune, K. (2019). Equidad en las prácticas educativas: Capacitar a los maestros para que implementen prácticas basadas en evidencia con todos los estudiantes. Red de Educación del Sureste, 21.2 (22-24).
Carter, L., Harper, JM y Luiselli, JK (2019). Desensibilización dental para estudiantes con trastorno del espectro autista mediante exposición gradual, refuerzo y desvanecimiento por refuerzo. Revista de discapacidades físicas y del desarrollo, 31(2), 161-170.
Gardner, R., Bird, Florida, Maguire, H., Parenti, K. y Weiss, MJ (Verano 2019). Entrevista con el equipo de liderazgo de todas las divisiones de Melmark sobre los compromisos centrales de Melmark. Asociación para la ciencia en el tratamiento del autismo, 15.4.
Haag, M. y Parenti, K. (2019, primavera). Consideraciones sobre el cuidado residencial para adultos mayores con discapacidad intelectual y autismo. Noticias de salud conductual, 31.
Luiselli, JK (2019, febrero). Introducción al número especial. Revista de discapacidades físicas y del desarrollo, https://doi.org/10.1007/s10882-019-09659-3.
Quigley, S., Ruane, J. y Dunn, L. (Verano 2019). Abordar la crisis de la fuerza laboral de servicios humanos a través de la capacitación y el desarrollo profesional. Noticias de salud conductual, 7 (1).
Shlesinger, A., Duhanyan, K., Bird, Florida, Harper, J. y Luiselli, JK (2019). Descripción, integridad de implementación y validez social de un sistema de monitoreo del sueño asistido por computadora entre los proveedores de atención residencial de estudiantes con trastorno del espectro autista. Revista de discapacidades físicas y del desarrollo, 1-10.
Stevenson, licenciado en ciencias, Wood, CL, & Iannello, AC (2019) Efectos de la intervención de crisis basada en funciones en el comportamiento de crisis de los estudiantes con autismo. Educación y tratamiento de los niños, 42, 321-344.
Weiss, MJ y Labowitz, J., (Primavera de 2019). Decisiones de modalidad de comunicación para personas con TEA. Noticias del espectro autista, 1 (4).