Non è mai troppo tardi per comunicare: aumentare l'accesso alla comunicazione per gli adulti con disabilità intellettive e autismo
Laura Nagy,
MS, CCC-SLP
(loro/loro/loro)
Logopedista
Melmark Pennsylvania
Si stima che negli Stati Uniti 5 milioni di persone vivano con bisogni comunicativi complessi (CCN) (Beukelman & Light, 2020). Questa stima include persone di tutte le fasce d'età e con disabilità che hanno difficoltà a soddisfare i propri bisogni comunicativi utilizzando solo il linguaggio verbale. I metodi di comunicazione alternativa e aumentativa (CAA) offrono un modo per comunicare per le persone che non utilizzano il linguaggio verbale o che hanno significative limitazioni nel loro linguaggio. La CAA può essere appropriata per persone di qualsiasi età quando hanno l'opportunità e il supporto necessari per imparare.
Negli individui con sviluppo tipico, l'acquisizione del linguaggio inizia intorno ai 6 mesi e continua a svilupparsi fino alla prima adolescenza. Se un bambino non usa il linguaggio funzionale entro i 5 anni, è considerato non verbale o minimamente verbale (Tager-Flusberg e Kasari, 2013). Storicamente, si credeva che se le capacità linguistiche non si sviluppavano prima dei 5 anni, una persona non sarebbe stata in grado di acquisire questa capacità più avanti nella vita. Tuttavia, con la crescente disponibilità di metodi di comunicazione alternativi, imparare a comunicare non deve essere limitato ai bambini piccoli e potrebbe essere possibile anche in età adulta.
Molti adulti non verbali e minimamente verbali si affidano alla comunicazione non simbolica, come lo sguardo, i gesti, le espressioni facciali e il linguaggio del corpo, per soddisfare le loro esigenze comunicative. Mentre questi metodi sono efficaci in alcune circostanze, la comunicazione non simbolica limita significativamente il tipo e la varietà di messaggi che un individuo può comunicare. La CAA aumenta l'accesso alla comunicazione simbolica, che consiste in linguaggio parlato e scritto, lingue dei segni e simboli di immagini. Con un maggiore accesso alla comunicazione simbolica tramite la CAA, gli individui non verbali e minimamente verbali possono espandere le loro capacità comunicative per includere messaggi più complessi e astratti.
