Le scuole private di istruzione speciale approvate da Melmark New England sono autorizzate dal Dipartimento dell'istruzione elementare e secondaria del Massachusetts. Il programma Early Childhood (EC) è rivolto agli studenti, dai 10 ai XNUMX anni, che richiedono un approccio comportamentale intensivo e individualizzato progettato in un ambiente di apprendimento appropriato dal punto di vista educativo a causa di una diagnosi di disturbi dello spettro autistico e altre disabilità intellettive e dello sviluppo, che possono essere secondarie a profili comportamentali complessi.

I nostri insegnanti aderiscono all'intervento basato sull'evidenza nell'analisi del comportamento applicata (ABA), nell'educazione speciale e nello sviluppo del bambino. Il nostro curriculum personalizzato consente al team educativo dello studente di integrare gli obiettivi e gli obiettivi di ogni studente nei programmi delle lezioni e nelle attività quotidiane. Il risultato è un'esperienza di apprendimento ricca e significativa per ogni bambino in base al suo livello di prontezza. Il focus del curriculum nel programma EC include: abilità di apprendimento precoce, abilità di comunicazione, abilità di andare in bagno, abilità di alimentazione e sviluppo del comportamento.

Offriamo:

• Gli analisti del comportamento certificati dal Board (BCBA) con oltre 10 anni di esperienza supervisionano la supervisione della classe, garantendo il controllo della qualità e fornendo risorse aggiuntive agli insegnanti di classe
• Insegnanti di educazione speciale di livello magistrale per ogni classe
• Aule progettate appositamente per i primi studenti
• Disposizioni didattiche con un rapporto personale ABA-studenti 1:2 (o rapporto 1:1 ABA personale-studenti, se designato dall'IEP)
• Personale infermieristico per esigenze sanitarie
• Palestra, biblioteca e caffetteria
• Parco giochi e attraenti aree per passeggiate all'aperto
• Bagni con sanitari a misura di bambino
• Strategie di insegnamento basate sull'evidenza
• Un calendario dell'anno scolastico di 12 mesi (237 giorni) con 10 giorni festivi e tre settimane di vacanze scolastiche
• Curriculum appositamente progettato per soddisfare gli standard Common Core nell'educazione speciale
• Istruzione individuale e di gruppo appositamente progettata fornita in previsione delle transizioni verso contesti inclusivi, incluso il ritorno alla scuola pubblica
• Valutazione continua delle competenze per aiutare nella definizione degli obiettivi e monitoraggio settimanale dei progressi degli studenti
• Ampio utilizzo della tecnologia per facilitare l'apprendimento, inclusi dispositivi di comunicazione aumentativa e alternativa (CAA), SMART Boards®, ecc. 

Logopedisti, occupazionali e fisioterapisti lavorano fianco a fianco con gli insegnanti di classe, facilitando l'estensione di questi importanti servizi. Per garantire i più alti livelli di qualità e coerenza, gli insegnanti e il personale clinico ausiliario ricevono una stretta supervisione e supporto dal personale clinico di livello medio e alto.

Le scuole private di istruzione speciale approvate da Melmark New England sono autorizzate dal Dipartimento dell'istruzione elementare e secondaria del Massachusetts. Ogni giorno la scuola è altamente specializzata e serve studenti di età compresa tra 11 e 22 anni, che richiedono un approccio comportamentale intensivo e individualizzato progettato in un ambiente di apprendimento appropriato dal punto di vista educativo a causa di una diagnosi di disturbi dello spettro autistico e altre disabilità intellettive e dello sviluppo, che possono essere secondarie a profili comportamentali complessi.

I nostri insegnanti aderiscono all'intervento basato sull'evidenza nell'analisi del comportamento applicata (ABA), nell'educazione speciale e nello sviluppo del bambino. Il nostro curriculum personalizzato consente al team educativo dello studente di integrare gli obiettivi e gli obiettivi di ogni studente nei programmi delle lezioni e nelle attività quotidiane. Il risultato è un'esperienza di apprendimento ricca e significativa per ogni bambino in base al suo livello di prontezza.

Offriamo:

• Board Certified Behavior Analysts (BCBA), con oltre 10 anni di esperienza, supervisionando la supervisione della classe, garantendo il controllo della qualità e fornendo risorse aggiuntive agli insegnanti di classe
• Insegnanti di educazione speciale di livello magistrale per ogni classe
• Aule progettate appositamente per studenti con esigenze comportamentali e di apprendimento intensive
• Test su richiesta e alternativi del Massachusetts Comprehensive Assessment System (MCAS)
• Formazione preprofessionale e professionale; opportunità di volontariato e di lavoro comunitario
• Personale infermieristico per esigenze sanitarie
• Palestra, biblioteca e caffetteria
• Parco giochi e attraenti aree per passeggiate all'aperto
• Un calendario dell'anno scolastico di 12 mesi (237 giorni) con 10 giorni festivi e tre settimane di vacanze scolastiche
• Istruzione individuale e di gruppo appositamente progettata fornita in previsione delle transizioni verso contesti inclusivi, incluso il ritorno alla scuola pubblica
• Valutazione continua delle competenze per aiutare nella definizione degli obiettivi e monitoraggio settimanale dei progressi degli studenti
• Ampio utilizzo della tecnologia per facilitare l'apprendimento, inclusi dispositivi di comunicazione aumentativa e alternativa (CAA), SMART Boards®, ecc.

Logopedisti, occupazionali e fisioterapisti lavorano fianco a fianco con gli insegnanti di classe, facilitando l'estensione di questi importanti servizi. Per garantire il massimo livello di qualità e coerenza, gli insegnanti e il personale clinico ausiliario ricevono una stretta supervisione e supporto dal personale clinico di livello medio e alto.

È scoraggiante constatare che il 70% delle persone con autismo sia disoccupato o sottoccupato . Offrire a uno studente una formazione professionale pratica aumenta notevolmente le sue probabilità di trovare un impiego significativo in età adulta. Un lavoro in età adulta migliora significativamente la qualità della vita di una persona. A tal fine, Melmark offre un programma di formazione professionale attivo e in continua espansione per i nostri studenti adolescenti. Per permettere a uno studente di passare dall'apprendimento in un'aula specializzata al lavoro nella comunità, sono necessari una programmazione mirata, pazienza e determinazione da parte dei nostri insegnanti. Ci impegniamo a raggiungere questo obiettivo con ciascuno dei nostri studenti.

Ecco un esempio dei posti di lavoro interni ed esterni garantiti per i nostri studenti:

Melmark New England e il Melmark Café , Andover, MA. Ogni giorno, gli studenti preparano e puliscono la cucina e la mensa, svolgono diverse mansioni nell'area lavaggio stoviglie e lavorano come cassieri utilizzando il sistema POS basato su Apple per il personale e i visitatori che ordinano il pranzo. Gli studenti si occupano anche della raccolta differenziata in tutta la scuola, compresa la selezione, l'insacchettamento e la restituzione di lattine e bottiglie per il rimborso della cauzione. Presso il MelMart, gestito dagli studenti, studenti, personale e visitatori possono acquistare snack e bevande che sono stati acquistati, prezzati, riforniti e venduti dagli studenti dei corsi professionali.

Ristorante 99 , Tewksbury MA. Gli studenti porzionano, pesano e confezionano il cibo (verdure o pasta).

Claddagh Pub , Lawrence MA. Gli studenti si occupano delle pulizie di base e della gestione delle scorte di condimenti.

Friend Lumber , Hudson, NH. Gli studenti lavorano nel piazzale accatastando il legname e contribuendo a garantire un ambiente di lavoro pulito e organizzato.

Hampton Inn , Haverhill, MA. Gli studenti lavorano nella sala colazioni rifornendo gli ospiti di piatti, tovaglioli e condimenti. Si occupano anche di piccole pulizie della sala e della hall adiacente.

Jackson Lumber & Millwork , Lawrence, MA. Gli studenti lavorano nel piazzale accatastando il legname e contribuendo a garantire un ambiente di lavoro pulito e organizzato.

Serra Konjoian , Andover MA. Gli studenti preparano il terriccio per l'invasatura e partecipano alla coltivazione e alla messa a dimora di piante stagionali, fiori ed erbe aromatiche. Gli studenti collaborano alle attività generali della serra, che possono includere spazzare, preparare i prodotti per la vendita al dettaglio e altri compiti assegnati.

Lowe's Home Improvement , Lowell, MA. Gli studenti svolgono un tirocinio come addetti ai servizi della struttura.

Banco alimentare della Merrimack Valley , Lowell, MA. Gli studenti si occupano di rifornire le scorte e selezionare alimenti e articoli per la casa, preparando al contempo gli ordini per i clienti.

Società storica di Peabody , Peabody, MA. Gli studenti scansionano documenti e immagini storiche, inseriscono dati e preparano le spedizioni postali.

Ristorante italiano Salvatore , Lawrence, MA. Gli studenti si occupano del lavaggio delle stoviglie (piatti, pentole e padelle), del porzionamento del cibo, del lavaggio dei pavimenti e della preparazione delle posate per gli eventi di catering.

Stoneham Dental , Stoneham MA. Gli studenti collaborano alla preparazione della corrispondenza per lo studio (imbustatura, applicazione di etichette con indirizzi e francobolli) e all'assemblaggio di kit per l'igiene dentale destinati ai pazienti (spazzolino, dentifricio, filo interdentale, collutorio).

Per gli studenti dai tre ai 22 anni, i cui obiettivi del Programma educativo individualizzato (IEP) richiedono un ambiente di apprendimento strutturato e terapeutico di 24 ore, Melmark New England offre tirocini residenziali/educativi all'interno di una delle sei case famiglia. Aderiamo all'intervento basato sull'evidenza nell'analisi del comportamento applicata (ABA), nell'educazione speciale e nello sviluppo del bambino. Il nostro curriculum personalizzato consente al team educativo dello studente di integrare gli obiettivi e gli obiettivi di ogni studente nei programmi delle lezioni e nelle attività quotidiane.

All'interno di ogni casa, sotto la stretta supervisione di personale ben addestrato con un diploma di laurea o superiore, i bambini lavorano su obiettivi di cura di sé, tempo libero, formazione professionale, vita quotidiana e comunità PEI in un'atmosfera familiare. I bambini si divertono con attività di gioco all'aperto e una sala ricreativa. Le uscite sono un evento regolare e includono attività come gite al parco, film, concerti all'aperto, fare la spesa e altre attrazioni locali.

Simile al nostro programma di scuola diurna, ogni casa è dotata di un rapporto personale ABA su studenti 1:2 (o rapporto personale ABA su studenti 1:1 se designato dallo IEP) e un rapporto 1:4 per le ore di sonno. Il programma residenziale è supervisionato da personale senior con titoli e certificazioni avanzati. Inoltre, le case sono supportate da un supporto infermieristico su chiamata 24 ore su XNUMX, nonché da supporto amministrativo e clinico senior.

Il ricongiungimento familiare è un obiettivo essenziale per tutti gli studenti residenti. Le famiglie ricevono una formazione continua per essere preparate con successo ai periodi di chiusura della scuola con il loro bambino. Il nostro obiettivo per ogni bambino, quando appropriato, è tornare a casa della famiglia o in un ambiente meno restrittivo il prima possibile. Le famiglie sono tenute a effettuare visite domiciliari una volta al mese e periodi di chiusura delle scuole.

Centro Melmark per lo sviluppo sociale e comportamentale 

Questo programma fornisce valutazioni, valutazioni e servizi di supporto a individui con disturbi dello spettro autistico, disturbi dello sviluppo neurologico, comportamenti gravi di sfida e altri profili complessi. Melmark New England offre una varietà di servizi di consulenza comportamentale ed educativa a studenti, genitori, educatori e professionisti. I membri del nostro personale di consulenza sono analisti comportamentali certificati a livello di master o dottorato e autorizzati (o idonei al consiglio) con un alto livello di esperienza e competenza. I servizi di consultazione possono essere forniti specifici per un particolare bambino, argomento, classe, programma educativo o distretto scolastico e sono forniti con un'enfasi sulla collaborazione e sulla pratica basata sull'evidenza. La consulenza e i servizi diretti sono offerti attraverso retribuzioni private e risorse di finanziamento basate sull'assicurazione e sono forniti all'interno di ambienti domestici, centri e comunità. Il nostro dipartimento di consulenza offre anche una varietà di corsi di formazione, opportunità di sviluppo professionale e workshop. Tutti i nostri servizi sono personalizzati per soddisfare le esigenze uniche delle persone che serviamo con un alto grado di competenza clinica, professionalità, etica e integrità.

Su richiesta dei genitori o dei distretti scolastici, il team di consulenza di Melmark New England è in grado di fornire una varietà di valutazioni e servizi di intervento clinico per assistere lo sviluppo e la fornitura di servizi educativi efficaci. Questi servizi possono essere forniti presso la nostra scuola di Andover, nella scuola pubblica o in loco a casa dello studente.  

Questi includono: 

• Valutazione del comportamento funzionale/Analisi funzionale 
• Progettazione di programmi educativi e comportamentali per studenti indipendenti
• Progettazione di programmi educativi e comportamentali a livello distrettuale
• Sviluppo del curriculum
• Corsi di sviluppo professionale su una varietà di argomenti
• “Anni Incredibili” Formazione per Genitori Individualizzata e di Gruppo
• Programma di formazione per tecnici del comportamento registrati
• Servizio diretto tramite analisi comportamentale applicata finanziato da privati ​​e assicurazioni
• Supervisione e tutoraggio BCBA/BCaBA
• Valutazione neuropsicologica
• Valutazione della tutela
• Assistenza alla pianificazione della transizione
• Valutazione delle competenze sociali
• Consulenza Assistenza Tecnica
• Formazione genitoriale individualizzata e di gruppo
• Terapia individuale per i genitori
• Terapia individuale per bambini e adolescenti
• Istruzione individualizzata nelle abilità sociali/comportamentali
• Gruppi di abilità sociali 
• Facilitazione delle date di gioco
• Supervisione dei Servizi ABA
• Consulenza comportamentale alle famiglie

Per ulteriori informazioni sui nostri servizi di consulenza, formazione, valutazione e intervento clinico, vi preghiamo di contattarci all'indirizzo email consultation@melmarkne.org o al numero di telefono 978-654-4300.

Per soddisfare le esigenze individualizzate dei nostri studenti, degli adulti diurni e degli individui residenziali, i nostri professionisti dei servizi sanitari alleati lavorano a fianco di insegnanti e altro personale professionale.

Logopedia : Il nostro staff include logopedisti che forniscono un supporto linguistico precoce ai nostri studenti, sia verbali che non verbali. Inoltre, offrono una formazione continua nelle aree della lettura, della comunicazione sociale, del gioco e, quando opportuno, dell'utilizzo di sistemi di comunicazione aumentativa e alternativa. I servizi vengono erogati con un modello consultivo o diretto.

Terapia occupazionale : i nostri terapisti occupazionali offrono agli studenti un supporto per le esigenze di motricità fine, scrittura, attività della vita quotidiana, routine domestiche e gestione dei pasti, inclusa la preparazione degli stessi. I servizi vengono erogati tramite un modello consultivo o diretto.

Fisioterapia : I nostri fisioterapisti aiutano gli studenti con difficoltà motorie di base, coordinazione, pianificazione motoria ed equilibrio. I servizi vengono forniti tramite un modello consultivo o diretto.

Servizi sanitari: Il nostro personale infermieristico è composto da infermieri qualificati con esperienza nell'assistenza a persone con bisogni speciali. Questi professionisti dedicati si occupano della salute generale dei nostri studenti, coordinando anche le cliniche interne per la vaccinazione antinfluenzale, i test dell'udito, della vista e le visite odontoiatriche. Inoltre, coordinano l'assistenza medica di routine per gli studenti residenti, fornita settimanalmente in loco da un medico internista specializzato.

Melmark New England è uno dei pochi fornitori di servizi ABA del Massachusetts convenzionati con il Dipartimento della Salute Pubblica per erogare servizi specializzati di Intervento Precoce per bambini dalla diagnosi fino ai tre anni di età. Il nostro programma di Intervento Comportamentale Intensivo Precoce (EIBI) supporta i bambini piccoli con Disturbo dello Spettro Autistico (ASD) e Sindrome di Down con complesse esigenze neuroevolutive. I servizi sono individualizzati, basati sullo sviluppo e progettati per favorire risultati ottimali durante gli anni più critici della prima infanzia.

Focus sul programma

• • Sviluppare competenze fondamentali in comunicazione, linguaggio, interazione sociale, gioco, adattamento
  • funzionamento e predisposizione all'apprendimento precoce
  • Affrontare i comportamenti che possono interferire con l'apprendimento e il coinvolgimento.
  • Fornire strategie di analisi comportamentale applicata (ABA) basate sul gioco e sull'approccio naturalistico.
  • Utilizzare metodi di insegnamento strutturati, incluso il Discrete Trial Training (DTT), quando appropriato per
  • sviluppo delle competenze di supporto
  • Fornire interventi individuali in ambienti naturali per promuovere la generalizzazione
  • persone, contesti e routine quotidiane

Collaborazione tra genitori e tutori

Le famiglie sono membri essenziali dell'équipe terapeutica. Gli analisti del comportamento certificati (BCBA) collaborano con i caregiver per allineare gli obiettivi alle priorità familiari e ai risultati della valutazione, condividendo strategie che favoriscono l'apprendimento a casa, nella comunità e nei contesti di educazione prescolare (ad esempio, asili nido o programmi Head Start). Questa collaborazione promuove la coerenza, la generalizzazione delle competenze e la continuità delle cure.

Per ulteriori informazioni sui nostri programmi, si prega di contattare:

Maria MacLean, EdD, BCBA-D, LABA

Direttore senior dei servizi di sensibilizzazione e consulenza, Melmark New England
Tel: 978-654-4327
mmaclean@melmarkne.org

Servizi basati su centri

Il Melmark Center for Social and Behavioral Development offre servizi di Analisi Comportamentale Applicata (ABA) in un ambiente sicuro, strutturato e stimolante per bambini con Disturbo dello Spettro Autistico (ASD) e Sindrome di Down. Il nostro programma supporta i bambini che traggono beneficio dalla terapia individuale, dall'interazione con i coetanei e da opportunità di apprendimento di gruppo strutturate.

Orari di apertura: dal lunedì al venerdì, dalle 8:00 alle 6:00.

Ambiente di apprendimento terapeutico

• • L'insegnamento si concentra sulle abilità comunicative, sociali, ludiche, cognitive e di adattamento alla vita quotidiana.
  • La programmazione promuove l'indipendenza attraverso routine naturali e interazione tra pari.
  • Le esperienze di gruppo strutturate includono:
    • Momento di simulazione di un cerchio
    • arti e mestieri
    • Giochi di gruppo cooperativi
    • Routine condivise come la merenda o l'ora dei pasti
  • Tra le principali caratteristiche di sicurezza figurano l'ingresso protetto, le sale per le terapie supervisionate, le strutture a misura di bambino, gli spazi di apprendimento con minori distrazioni e le aree per attività di gruppo e motorie.

Modello clinico e opzioni di trattamento

In qualità di membro fondatore del Council of Autism Service Providers (CASP), Melmark si attiene alle linee guida CASP sulle migliori pratiche, garantendo un'assistenza etica, basata su prove scientifiche e guidata dai dati. I nostri servizi includono la pianificazione individualizzata del trattamento, obiettivi misurabili, la collaborazione con i caregiver e la supervisione da parte di analisti del comportamento certificati (BCBA) qualificati.

• • ABA completo: terapia ad alta intensità per bambini che necessitano di supporto in più ambiti
  • ambiti di sviluppo (comunicazione, interazione sociale, capacità adattive e comportamento)
  • ABA focalizzata: terapia mirata che affronta specifiche difficoltà comportamentali o abilità che interferiscono con il funzionamento quotidiano.

Collaborazione con le famiglie e accesso alle cure

Il nostro team clinico collabora a stretto contatto con le famiglie per determinare il livello di assistenza più appropriato e integra l'apprendimento basato sul gioco, l'insegnamento strutturato (inclusa la DTT), le lezioni di gruppo e la valutazione continua. Il centro accetta la maggior parte dei principali piani assicurativi, contribuendo a garantire l'accesso ai servizi ABA medicalmente necessari.

Per ulteriori informazioni sui nostri programmi, si prega di contattare:

Maria MacLean, EdD, BCBA-D, LABA

Direttore senior dei servizi di sensibilizzazione e consulenza, Melmark New England
Tel: 978-654-4327
mmaclean@melmarkne.org