WE ZIJN AAN HET HUREN!

Spelles geven aan kinderen met autisme

Spelles geven aan kinderen met autisme

Autismespectrumnieuws, voorjaar 2023

 

Laura Wilhelm, MS, BCBA, LABA
Directeur Vroege Interventie, Melmark New England

 

Er is gefocust op spelen als een cruciale vaardigheid voor jonge kinderen, omdat het een belangrijke context is voor zowel cognitieve ontwikkeling als sociale connectie. Om deze redenen is spel een primaire focus van instructie voor kinderen met ontwikkelingsachterstanden en handicaps. Doen alsof spelen een sociale vaardigheid is die vroeg naar voren komt bij normaal ontwikkelende kinderen en waarvan is aangetoond dat het een belangrijke bijdrage levert aan de ontwikkeling van de sociale en taalvaardigheden van een kind (MacDonald et al., 2005, 2009). Voor normaal ontwikkelende kinderen ontstaat spel vaak in een ontwikkelingsreeks van eenvoudige manipulatie, discriminatie tussen speelgoedmaterialen, het combineren of construeren van speelgoedmaterialen om iets nieuws te maken, fantasiespel en sociodramatisch of thematisch spel (Lifter, 2000).

 

► Klik hier om het artikel te lezen.