Het ontwikkelen van wiskundige vloeiendheid en probleemoplossend vermogen bij alle leerlingen
30 januari 2025
4: 00 pm - 6: 30 pm
Virtueel evenement
Dit is een NON-CEU-evenement
Drew Polly, Ph.D.
► Klik hier om te registreren.
Abstract:
Deelnemers zullen deelnemen aan een reeks wiskundeactiviteiten en uitpakken hoe ze de ontwikkeling van leerlingen het beste kunnen ondersteunen op twee fundamentele gebieden: vloeiendheid en probleemoplossing. Open en vrij beschikbare bronnen zullen worden gebruikt, onderzocht en gedeeld in een poging om het bewustzijn van deelnemers te vergroten over mogelijkheden om te overwegen hoe ze leerlingen het beste kunnen ondersteunen.
doelstellingen:
- Beschrijf de stadia van tellen en het vroege getalbegrip en activiteiten die de voortgang door de stadia heen ondersteunen
- Onderzoek en analyseer perspectieven en processen die worden gebruikt om de basisfeitenvaardigheid van studenten te ontwikkelen
- Onderzoek en analyseer perspectieven en processen die worden gebruikt om de probleemoplossende en redeneervaardigheden van studenten te ontwikkelen