MCS Kinderdiensten

Melmark Carolinas bedient studenten in de leeftijd van vijf tot 22 jaar die een meer gespecialiseerd speciaal onderwijs en een klinisch geavanceerde omgeving nodig hebben dan beschikbaar is in een openbare schoolomgeving. Onze 1:2 leraar-tot-leerling-ratio stelt ons in staat om ons te concentreren op de persoonlijke groei en ontwikkeling van elke student, en een leeromgeving te creëren die past bij de specifieke behoeften van elk kind, waardoor vooruitgang mogelijk wordt in zijn of haar Individueel Onderwijsprogramma (IEP). Ons onderwijzend personeel komt naar Melmark Carolinas met minimaal een bachelordiploma. Medewerkers nemen deel aan een scala aan educatieve trainingen en bijscholingsprogramma's, naast uitgebreide mogelijkheden voor professionele ontwikkeling. We implementeren het IEP van elke student zoals gecoördineerd met het IEP-team. Onze speciale educatieve programma's zijn geïntegreerd om samen te werken met gemeenschapsbronnen en omvatten zowel voorbereidende beroepsopleidingen als beroepsopleidingen.

 

Wij bieden:

  • Door het Department of Public Instruction (DPI) goedgekeurd uitzonderlijk kinderprogramma
  • Speciaal ontworpen klaslokalen voor studenten die niet hebben gereageerd op andere schoolomgevingen, inclusief die op een gewijzigde dag of aan huis gebonden plaatsing
  • 1:2 instructieregelingen van leraar tot leerling (of 1:1 leraar tot leerling indien aangewezen door het IEP)
  • Alle programma's houden zich aan evidence-based praktijken op basis van Applied Behaviour Analysis (ABA)
  • Vmbo- en beroepsopleiding; mogelijkheden voor vrijwilligerswerk en gemeenschapswerk
  • Academische en functionele vaardigheidsinstructie. Academische vaardigheden afgestemd op de North Carolina Standard Course of Study of Extended Content Standards
  • De school loopt van 8:00 tot 2:00 uur, een kalender van 12 maanden om het onderhoud van de vaardigheden te garanderen en achteruitgang te voorkomen
  • Board Certified Behavior Analysts (BCBA's) en speciale opvoeders, elk met meer dan 10 jaar ervaring, bieden programmatoezicht om de kwaliteitscontrole te waarborgen
  • Speciaal ontworpen individuele en groepsinstructie die wordt gegeven in afwachting van overgangen naar inclusieve omgevingen, inclusief een terugkeer naar openbare schoolklaslokalen indien van toepassing
  • Doorlopende beoordeling van vaardigheden om te helpen bij het stellen van doelen en om de voortgang van de student te vergemakkelijken
  • Consultatiediensten voor kinderen
  • Beoordelingen omvatten Woodcock Johnson IV, VB-MAPP, ABLLS, ABS en andere gestandaardiseerde tests en beoordelingen
  • Uitgebreid gebruik van technologie om het leren te vergemakkelijken, inclusief hulpmiddelen voor augmentatieve en alternatieve communicatie (AAC)

 

Gerelateerde diensten

Spraak-taal, ergotherapie en fysiotherapie zijn geïntegreerd met klasleraren, waardoor de uitbreiding van deze belangrijke diensten wordt vergemakkelijkt. Om het hoogste niveau van kwaliteit en consistentie te garanderen, krijgen docenten en ondersteunend klinisch personeel nauw toezicht en ondersteuning van hoger klinisch personeel. Ons verplegend personeel ondersteunt de gezondheid van de studentenpopulatie.