Voor studenten van drie tot 22 jaar, voor wie de doelstellingen van het Individualized Education Program (IEP) een 24-uurs therapeutische en gestructureerde leeromgeving vereisen, biedt Melmark New England residentiële/educatieve plaatsingen aan in een van de zes groepswoningen. We houden ons aan evidence-based interventie in Applied Behaviour Analysis (ABA), speciaal onderwijs en de ontwikkeling van kinderen. Ons gepersonaliseerde curriculum stelt het educatieve team van de student in staat om de doelen en doelstellingen voor elke student te integreren in lesplannen en dagelijkse activiteiten.

Binnen elk huis werken kinderen, onder nauw toezicht van goed opgeleid personeel met een bachelordiploma of hoger, aan zelfzorg, vrije tijd, beroepsonderwijs, het dagelijks leven en IEP-doelen in een huiselijke sfeer. Kinderen genieten van buitenspeelactiviteiten en een recreatieruimte. Uitstapjes komen regelmatig voor en omvatten activiteiten zoals uitstapjes naar het park, films, openluchtconcerten, boodschappen doen en andere lokale attracties.

Net als bij ons dagschoolprogramma, is elk huis bemand met een verhouding van 1:2 ABA-personeel tot student (of 1: 1 verhouding van ABA-personeel tot student indien aangewezen door het IEP), en een verhouding van 1:4 voor slaapuren. Het residentiële programma wordt begeleid door senior personeel met geavanceerde graden en certificeringen. Daarnaast worden de tehuizen ondersteund door 24-uurs verpleegkundige ondersteuning, evenals administratieve en senior klinische ondersteuning.

Gezinshereniging is een essentieel doel voor alle residentiële studenten. Gezinnen worden voortdurend bijgeschoold om met hun kind goed voorbereid te zijn op schoolsluitingen. Ons doel voor elk kind, indien van toepassing, is om zo snel mogelijk terug te keren naar het huis van het gezin of een minder beperkende omgeving. Gezinnen zijn verplicht om één keer per maand huisbezoeken te brengen en schoolsluitingen.

De 24-uurs woonomgeving van Melmark voor kinderen en adolescenten van vijf tot 21 jaar omvat programmering op basis van Applied Behaviour Analysis (ABA), educatieve diensten, gezondheidszorg op de campus en rehabilitatiediensten, en oudertraining. Het doel van de residentiële programma's van Children's Services is dat elk kind, indien van toepassing, zo snel mogelijk terugkeert naar het huis van het gezin of een minder beperkende omgeving.

Melmark biedt een veilige en motiverende omgeving die groei bevordert door individuele doelen en diensten te faciliteren. Residentiële studenten die naar The Melmark School gaan, wonen in een huiselijke sfeer in een van onze drie huizen op de campus, waar ze gemakkelijk toegang hebben tot campusbronnen en -diensten. Studenten kunnen actief deelnemen aan sociale en recreatieve uitstapjes in de gemeenschap, zoals uitstapjes naar het park, films, openluchtconcerten en andere lokale attracties.

Samenwerken met gezinnen

Melmark's Children's Services-team werkt met het gezin, luistert naar hun zorgen, begrijpt hun uitdagingen en concentreert zich op ondersteuning die de succesvolle levering van diensten zal garanderen. We bieden oudertraining met het kind en Melmark-personeel volgens een observatie-/praktisch model. We bereiden het kind voor op een grotere mate van zelfstandigheid in een verrijkte omgeving om succesvol te zijn in een minder beperkende setting of een volwassen setting.