Prompts e procedimentos de desaparecimento de prompts: moldando repertórios de profissionais para promover autonomia clínica e independência do cliente

27 de fevereiro de 2025
4: 00 pm - 6: 30 pm

Localização: Híbrido. Pessoalmente no Centro de Treinamento Melmark Pennsylvania ou virtualmente.

3 CEUs

Lauren Carter, M.Ed. BCBA LABA

Kara A. Reagon, PhD BCBA-D LABA

► Enviar e-mail para Judy Murphy jmurphy@melmarkne.org para se registrar e participar.

Abstrato:

A seleção cuidadosa de prompts e procedimentos de esmaecimento de prompts são duas variáveis-chave na promoção de aprendizagem eficaz e eficiente. Embora não haja procedimentos padrão de prompts ou esmaecimento que funcionem com todos os clientes para todas as habilidades, mais recentemente os pesquisadores estabeleceram ferramentas para ajudar a identificar prompts e estratégias eficazes para esmaecimento. Começaremos esta apresentação com uma revisão do ciclo instrucional: o ambiente, operações motivadoras, estímulos discriminativos, prompts, resposta e consequências. Discutiremos variáveis ​​que influenciam a seleção de prompts e estratégias de esmaecimento, incluindo: perfil do aluno, controle de estímulo e reforço. Uma revisão da pesquisa sobre prompts e estratégias de esmaecimento de prompts será apresentada junto com estudos de caso e principais conclusões para os profissionais.

Objetivos:

• • Os participantes serão capazes de definir prompts e procedimentos de esmaecimento de prompts.
  • Os participantes serão capazes de rotular pré-requisitos de prompts, avaliar o perfil do cliente (ou seja, repertório de habilidades e reforços funcionais) e identificar prompts apropriados.
  • Os participantes serão capazes de identificar para uma habilidade alvo o seguinte: habilidades pré-requisitos, materiais, controle de estímulo apropriado e reforço.