Этика исследований в поведенческом анализе: от лаборатории до клиники и класса
Редактор и авторы Melmark вносят вклад в: Исследовательская этика в анализе поведения: от лаборатории до клиники и класса, ноябрь 2022 г.
Этика исследований в поведенческом анализе: от лаборатории до клиники и класса
Редактор: Шон П. Куигли, доктор философии, BCBA-D, CDE
Авторы: Джилл М. Харпер, доктор философии, LABA, BCBA-D, CDE и Джеймс К. Луизелли, Ed.D., ABPP, BCBA-D!
Сообщество поведенческих аналитиков делает упор на методологии внутрисубъектных исследований для изучения отношений между индивидуальным поведением и окружающей средой. Это уникально, поскольку практикующие поведенческие аналитики могут затем напрямую воспроизвести исследование, которое они прочитали, при определении того, применимы ли результаты исследования к клиентам, с которыми они работают. «Этика исследований в поведенческом анализе: от лаборатории до клиники и класса» — это справочное руководство для поведенческих аналитиков, которые проводят, контролируют или потребляют исследования, относящиеся к поведенческому анализу. Эта книга составлена таким образом, чтобы следовать естественному исследовательскому процессу, начиная с введения в историю исследовательской этики, которая привела к современным принципам и ценностям этики научных исследований. Читатель проходит через последовательные шаги от получения ресурсов для поддержки исследовательского проекта до набора участников, проведения исследования, сообщения результатов и поддержки воспроизведения. Каждая глава включает критические и недостаточно обсуждаемые темы, уникальные для исследовательской этики в анализе поведения, такие как разнообразие, справедливость и вовлечение в исследовательский процесс; баланс методологической строгости с клиническими результатами; согласование научных исследований и клинических целей; оценка обобщения результатов исследования; серые линии согласия и согласия на вмешательство в сравнении с исследованием; выявление и получение ресурсов для поддержки исследований; конфликты интересов, использование технологий и социальных сетей; и этичное обращение с данными.
