الحوار الأخلاقي: استخدام التهجئة للتواصل كتوصية علاجية

شون ب. كوغلي، دكتوراه، BCBA-D، CDE®

ماجي هاج، ماجستير في التربية، BCBA، LSW، CDE®

Lindsay Bly ، MS ، CCC-SLP

فرانك ل بيرد ، M.Ed. ، LABA ، BCBA ، CDE®

ريتا إم غاردنر ، MPH ، LABA ، BCBA ، CDE®

الخطاب الأخلاقي في شكل مجلة دورية متكررة: اقتراح لزيادة مناقشة الأخلاقيات ودعم اتخاذ القرارات الأخلاقية

شون ب. كوغلي، دكتوراه، BCBA-D، CDE®

ماري جين فايس، دكتوراه، BCBA-D

توسيع نطاق الوصول العادل إلى الخدمات للأفراد المصابين بالتوحد

إم جاردنر، ميلا في الساعة، LABA، BCBA، CDE®

ماري جين فايس، دكتوراه، BCBA-D

الرعاية المستنيرة للصدمات (TIC) للأشخاص ذوي الإعاقات الذهنية والتنموية: مسح تجريبي لمحللي السلوك المعتمدين من مجلس الإدارة في منظمة الخدمات الإنسانية

جيمس ك.لويزيلي ، إد ، ABPP ، BCBA-D

فرانك ل بيرد ، M.Ed. ، LABA ، BCBA ، CDE®

جيل إم هاربر، دكتوراه، LABA، BCBA، CDE®

جينيفر روان، دكتوراه، LABA، BCBA، CDE®

ماري جين فايس ، دكتوراه ، BCBA-D

إنشاء وتعزيز الرعاية الذاتية داخل وكالة الخدمات الإنسانية

كاتي سلفاتوري، ماجستير التربية، BCBA، LABA

نهج متعدد التخصصات للحصول على تشخيص طبي للأفراد ذوي السلوك السلوكي المعقد

لورين كارتر، ماجستير التربية، BCBA، LABA

إميلي تشين، بي تي، دي بي تي

ماريا ويزبوسكي، RN-C، BSN، CDE®

ماري جين فايس ، دكتوراه ، BCBA-D

تسهيل زيارات الرعاية الصحية: كيف يمكننا الاستعداد لزيارة علاجية؟

مامي ريتشيوتي، MS.، HAD/HED، BSN، RN، CEN

السلامة السلوكية والممارسة السريرية في الإعاقات الذهنية والتنموية

جيمس ك.لويزيلي ، إد ، ABPP ، BCBA-D

فرانك ل بيرد ، M.Ed. ، LABA ، BCBA ، CDE®

هيلينا ماجواير ، MS ، LABA ، BCBA ، CDE®

ريتا إم غاردنر ، MPH ، LABA ، BCBA ، CDE®

كيف يمكن لأسر الأفراد المصابين بمتلازمة ريت التخطيط للرعاية مع تقدم عمر أطفالهم؟

إميلي تشين، بي تي، دي بي تي

ماري جين فايس، دكتوراه، BCBA-D

معالجة السلوكيات الحسية من خلال عدسة المعالج المهني ومحلل السلوك

كريستينا جاسيوسكي، MOTR/L، MEd، BCBA

كالي ديون، أو تي، مسوت، أو تي آر

تحقيق التميز: قائمة كاملة بالمنشورات والمؤتمرات والتعيينات في الكليات والجامعات والجوائز وخدمات التحرير وخدمة المنتسبين المحترفين وسلسلة المتحدثين الخبراء لعام 2023

تلاشي معدات الحماية في علاج الإصابة الذاتية: وصف بروتوكول الفحص وتقرير الحالة

جيمس ك.لويزيلي ، إد ، ABPP ، BCBA-D
جيل هاربر، دكتوراه، LABA، BCBA-D، CDE®
فرانك بيرد، M.Ed.، LABA، BCBA، CDE®
كريستينا هارتي، LABA، BCBA
لورين كارتر، ماجستير التربية، LABA، BCBA
سيلفا أورشانيان، ماجستير التربية، LABA، BCBA

تعليم الأطباء والممرضين كيفية الاستعداد والحضور في الاجتماعات متعددة التخصصات من خلال التدريب على المهارات السلوكية

جيل هاربر، دكتوراه، LABA، BCBA-D، CDE®
فرانك بيرد، M.Ed.، LABA، BCBA، CDE®
ماريا ويزبوسكي RN-C، BSN، CDE®
هالي شتاينهاوزر، دكتوراه، LABA، BCBA-D
جيمس ك.لويزيلي ، إد ، ABPP ، BCBA-D

تقييم حالة واحدة لتدخل التغذية عن طريق الفم وتلاشي أنبوب فغر المعدة لدى البالغين ذوي الإعاقات الذهنية والمتعددة
مجلة الإعاقة الذهنية والتنموية ، يونيو 2023

Lindsay Bly ، MS ، CCC-SLP
مورين ماكبث ، بي إس إن ، آر إن
Ibukun Olagunju ، MSN ، CRNP ، FNP-BC
هيذر هيرست ، بي تي ، دي بي تي
داني بلوك ماجستير في إدارة الأعمال ، BSN ، RN
فرانك ل بيرد ، M.Ed. ، LABA ، BCBA ، CDE®
جيمس ك.لويزيلي ، إد ، ABPP ، BCBA-D

تحليل السلوك السلوكي: الدليل المتقدم ، دليل الممارسة المهنية ، 2022
جيمس ك.لويزيلي ، إد ، ABPP ، BCBA-D

تحليل السلوك السلوكي: دليل متقدم ، دليل للممارسة المهنية ، 2023 ، إجراء البحوث ونشرها
جيمس ك.لويزيلي ، إد ، ABPP ، BCBA-D
فرانك ل بيرد ، M.Ed. ، LABA ، BCBA ، CDE®
ريتا إم غاردنر ، MPH ، LABA ، BCBA ، CDE®
هيلينا ماجواير ، MS ، LABA ، BCBA ، CDE®

أخبار طيف التوحد ، ربيع 2023: تعليم اللعب للأطفال المصابين بالتوحد
لورا فيلهلم ، MS ، BCBA ، LABA

أخبار طيف التوحد ، يناير 2023: الاستحقاق التعليمي لخدمات ABA: حق للجميع
براد ستيفنسون ، دكتوراه ، BCBA-D ، CDE®
ريتا إم غاردنر ، MPH ، LABA ، BCBA ، CDE®
كيري بيثون ، دكتوراه ، BCBA-D

أخبار الصحة السلوكية ، ربيع 2023: التغلب على وصمة العار من خلال التعليم وبناء القدرات في المجتمعات
هيلينا ماجواير ، MS ، LABA ، BCBA ، CDE® ، ماجي هاج ، ميد ، BCBA ، LSW ، CDE® ، أشلي بينيديتو ، MS Ed ، BCBA

المطبعة الأكاديمية ، 2023: الأنظمة السريرية والبرمجة في منظمات الخدمات البشرية المادة: EnvisionSMART ™: نموذج ميلمارك للإدارة والتشغيل
فرانك ل بيرد ، M.Ed. ، LABA ، BCBA ، CDE®
هيلينا ماجواير ، MS ، LABA ، BCBA ، CDE®
جيل إم هاربر ، دكتوراه ، LABA ، BCBA-D ، CDE®
ريتا إم غاردنر ، MPH ، LABA ، BCBA ، CDE®
أندرو شليزنجر ، MSW ، LICSW
جيمس ك.لويزيلي ، إد ، ABPP ، BCBA-D

يساهم مؤلفو ميلمارك في مقال أخبار طيف التوحد.
إعادة التفكير في عدم الامتثال كمهارة وتعزيز الدعوة الذاتية كتبه Alex Kishbaugh ، MS ، BCBA ، Haley MK Steinhauser ، PhD ، BCBA-D ، و Frank L. Bird ، MEd ، BCBA ، CDE

• 
  يساهم مؤلفو ميلمارك في مقال بحثي في ​​المجلة الدولية للإعاقات التنموية.
  تسجيل بيانات النوبات عند الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد: الوصف والتحقق الاجتماعي للقياس بمساعدة الكمبيوتر ، بقلم فرانك بيرد ، M.Ed. ، LABA ، BCBA ، CDE ، Andrew Shlesinger ، MSW ، LICSW ، Kimberly Duhanyan ، M.Ed. ، BCBA ، JAMES K. LUISELLI ، Ed.D. ، ABPP ، BCBA-D
• 
  يساهم مؤلفو ميلمارك في التركيز على التوحد وإعاقات النمو الأخرى ، مجلات سيج ، معهد هاميل للإعاقة ، 2022
  مقارنة أوضاع الاستجابة أثناء التدريب على الاتصال الوظيفي: فاعلية الاكتساب والتفضيل للطلاب المصابين بالتوحد ، بقلم كيري بيثون من ميلمارك كارولينا ، دكتوراه ، BCBA-D
• 
  كاتب ميلمارك يساهم في مجلة تحليل السلوك التطبيقي (JABA)المقالة، استخدام العلاج بالصدمات الكهربائية (ECT) في علاج ASD و Catatonia: مثال على النهج القائم على البيانات كتبه فرانك بيرد ، نائب الرئيس التنفيذي وكبير المسؤولين الطبيين في ميلمارك وهو متوفر الآن!
• كاتب ميلمارك يساهم في مجلة تحليل السلوك التطبيقي (JABA)
  Luisseli، J. (2022) أوجه القصور في التحدث أمام الجمهور: مراجعة للتدريب والبحث عن عكس العادة ، مجلة تحليل السلوك التطبيقي
  مقالة المجلة ، حالات عدم اكتراث الجمهور: مراجعة للتدريب والبحث عن عكس العادات كتبها جيمس ك.لويزيلي ، EdD ، ABPP ، BCBA-D ، وهي متاحة الآن!
• 
  يساهم مؤلفو ميلمارك في النشرة الإخبارية لجمعية العلوم في علاج التوحد (ASAT)
  Gasiewski، K.، Weiss، M.، J. (August 2022) Sensory Integration Theory and Ayres Sensory Integration®، مضادة للسواتل
  المقالة ، نظرية التكامل الحسي و Ayres Sensory Integration® كتبها كريستينا جاسيفسكي ، ميد ، MOTR / L ، BCBA وماري جين فايس ، دكتوراه ، BCBA-D ، وهي متاحة الآن!
• جاكسون ، س. زد ، دكتوراه ، آكانيوز ، (2022) أعراض الاكتئاب العالية ، وانخفاض أداء الأسرة ، وانخفاض الكفاءة الذاتية لدى أمهات الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد مقارنة بمجموعتي تحكم ، مجلة جمعية الممرضات النفسية الأمريكية
• Maguire، H.، MS، LABA، BCBA، Gardner، RM، MPH، LABA، BCBA، Bird، FL، M.Ed.، LABA، BCBA، Luiselli، J.، Ed.D.، ABPP، BCBA-D، (2022) التدريب والإشراف والتطوير المهني في منظمات الخدمات البشرية: EnvisionSMART ™: نموذج Melmark للإدارة والتشغيل, الصحافة الأكاديمية
• Sciblli، J.، Scibelli، F.، Luiselli، J.، Hrdina، J.، Anglin، K ،، Orchanian، S. (مارس 2022) مع اضطراب طيف التوحد. دراسات الحالة السريرية ، مجلة سيج
• بيرد ، إف إل ، هاربر ، جيه ، لويسيللي ، جيه ، شليزنجر ، أ. (مارس 2022) مراقبة الأدوية النفسية في منظمة الخدمات الإنسانية للأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد: وصف وتقييم مراجعة الفريق متعدد التخصصات. تحليل السلوك في الممارسة
• Bird، FL، Shlesinger، A.، Gopinathan، H.، Duhanyan، K.، Buckley، J.، Luisseli، J. (فبراير 2022) المراقبة الصحية للطلاب الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد: نزاهة التنفيذ والتحقق الاجتماعي لجهاز الكمبيوتر- نظام تتبع حركة الأمعاء المساعد. التدخلات السلوكية
• Maguire، H.، Harper، J.، M.، Gardner، RM، Luiselli J.، K. (يناير 2022) التدريب السلوكي وإدارة الأداء لمقدمي رعاية منظمة الخدمات الإنسانية أثناء جائحة COVID-19. التطورات في الاضطرابات العصبية النمائية
• Luiselli ، JK ، Gardner ، RM ، Bird ، FL ، Maguire ، H. ، & Harper ، JM (17 يناير 2022). إدارة السلوك التنظيمي في إعدادات الخدمات البشرية: إجراء ونشر البحوث التي تعمل على تحسين نتائج العميل وأداء الموظفين وتطوير الأنظمة. مجلة السلوك التنظيمي
• Bird، F.، Shlesinger، A.، Gopinanthan، H.، Buckley، J.، Luiselli، J. (فبراير 2022) المراقبة الصحية للطلاب المصابين باضطراب طيف التوحد: نزاهة التنفيذ والتحقق الاجتماعي لتتبع حركة الأمعاء بمساعدة الكمبيوتر نظام. التدخلات السلوكية

• بيرد ، ف. (شتاء ، 2021). رحلة لي الصادمة: قصة علاجية لمعالجة السلوكيات التي تهدد الحياة بالعلاج بالصدمات الكهربائية (ECT). أخبار الصحة السلوكية
• Boivin، N.، Ruane، J.، Quigley، SP، Harper، J.، & Weiss، MJ، (February، 2021). التدريب التعاوني متعدد التخصصات: مثال على التدريب قبل الخدمة. تحليل السلوك في الممارسة
• Cividini-Motta، C.، Macnual، H.، Steinhauser، HMK، & Ahearn، WH (2021). مقاطعة الاستجابة وإعادة التوجيه. B. Leaf ، J. Cihon ، J. Ferguson ، & MJ Weiss (Eds.) ، دليل تدخلات تحليل السلوك التطبيقي للتوحد ، Springer Nature
• ديجينارو ريد ، F. ، Pellegrino ، AJ ، Blackman ، AL ، Erath ، TG ، Ruby ، ​​S. ، Harbison ، MJ ، & Maguire ، H. (2021). تطوير ممارسات وأبحاث OBM. Luiselli، JK، Gardner، RM، Bird، FL، & Maguire، H. ، أساليب إدارة السلوك التنظيمي للإعاقات الفكرية والتنموية. روتليدج / تايلور وفرانسيس
• Gardner، RM، Bird، FL، Maguire، H.، & Luiselli، JK (2021). مقدمة في إدارة السلوك التنظيمي في الإعاقة الذهنية والتنموية. Luiselli، JK، Gardner، RM، Bird، FL، & Maguire، H. ، أساليب إدارة السلوك التنظيمي للإعاقات الفكرية والتنموية. روتليدج / تايلور وفرانسيس
• Gasiewski ، K. ، Weiss ، MJ ، Leaf ، JB ، & Labowitz ، J. (يونيو ، 2021). التعاون بين محللي السلوك والمعالجين المهنيين في تقديم خدمة التوحد: سد الفجوة. تحليل السلوك في الممارسة
• هاربر ، ج. (2021). تقييم السلوك الوظيفي. Luiselli ، تحليل السلوك التطبيقي لعلاج العنف والعدوان لدى الأشخاص ذوي الإعاقات النمائية العصبية. سبرينغر الطبيعة
• هارتز ، آر إم ، بتلر ، بي إل ، ناتالي ، كي آر ، ويليامز ، إس ، ولويسيلي ، جي كي (2021). آثار تدخل تحسين الأداء بوساطة الأقران على تسجيل فحوصات صحة الطفل من قبل مقدمي الرعاية التعليمية. مجلة الإعاقة الذهنية
• هارتز ، آر إم ، جولد ، كيه ، هاربر ، جي إم ، ولويسيلي ، جي كي (2021). تقييم اتفاق بين المراقبين (Ioa) مع النزاهة الإجرائية: تقييم طرق التدريب بين معلمي الفصل. علاج سلوك الطفل والأسرة
• Hrdina، J. Willis، K.، & Luiselli، JK (March، 2021). إدارة الأداء والحفاظ على تسجيل البيانات من قبل مقدمي الرعاية التعليمية. تحليل السلوك: البحث والممارسة
• لينيهان ، أ ، كانون ، ب ، ولويزيلي ، جي كي (2021). تدخل منزلي بوساطة الوالدين من أجل تأخر بدء النوم والمشي ليلاً عند طفل مصاب باضطراب طيف التوحد. دراسات الحالة السريرية
• Luiselli ، JK (2021). تقييم الصلاحية الاجتماعية. في Luiselli ، تحليل السلوك التطبيقي لعلاج العنف والعدوان لدى الأشخاص ذوي الإعاقات النمائية العصبية. سبرينجر الطبيعة
• Luiselli ، JK (2021). تحليل السلوك التطبيقي علاج العنف والعدوان لدى الأشخاص ذوي الإعاقات النمائية العصبية. سبرينجر الطبيعة
• Luiselli، JK، Gardner، RM، Bird، FL، & Maguire، H. (محرران). (2021). مناهج إدارة السلوك التنظيمي للإعاقات الفكرية والتنموية. روتليدج
• Luiselli ، JK (محرر) (2021). تحليل السلوك التطبيقي علاج العنف والعدوان لدى الأشخاص ذوي الإعاقات النمائية العصبية. نيويورك: سبرينغر
• Luiselli ، JK (ربيع ، 2021). قياس تحليل السلوك التطبيقي وتقييمه وعلاج مشاكل النوم المتعلقة بالنوم. مجلة تحليل السلوك التطبيقي
• Luiselli ، JK ، Bird ، FL ، & Wachtel ، LE (شتاء ، 2021). العلاج بالصدمات الكهربائية (ECT) لاضطراب طيف التوحد المرتبط بالكاتونيا وإصابة النفس. التطورات في الاضطرابات العصبية النمائية
• Luiselli ، JK ، Harper ، JM ، Murphy ، K. ، Leach ، M. ، & Luke ، K. (January ، 2021). التقييم السلوكي والتدخلات الباهتة في وقت النوم على تأخر بداية النوم ومدة النوم لدى المراهق المصاب باضطراب طيف التوحد. علاج الطفل والأسرة
• Luiselli ، JK (2021). تدخلات إدارة الأداء. Luiselli، JK، Gardner، RM، Bird، FL، & Maguire، H. أساليب إدارة السلوك التنظيمي للإعاقات الفكرية والتنموية. روتليدج / تايلور وفرانسيس
• Luiselli ، JK (2021). تقييم الصلاحية الاجتماعية. JK Luiselli (محرر) ، تحليل السلوك التطبيقي لعلاج العنف والعدوان لدى الأشخاص ذوي الإعاقات النمائية العصبية. نيويورك: سبرينغر
• Luiselli ، JK (2021). تقييم الصلاحية الاجتماعية في إدارة السلوك التنظيمي للخدمات البشرية. Luiselli، JK، Gardner، RM، Bird، FL، & Maguire، H. أساليب إدارة السلوك التنظيمي للإعاقات الفكرية والتنموية. روتليدج / تايلور وفرانسيس
• Luiselli، JK، Gardner، RM، Bird، FL، & Maguire، H. (محرران) (الربيع ، 2021). مناهج إدارة السلوك التنظيمي للإعاقات الفكرية والتنموية. روتليدج / تايلور وفرانسيس.
• Parenti، K.، Cassidy، K.، Duhanyan، K.، Weiss، MJ، Community Living and Inclusion للأفراد ذوي الإعاقات الذهنية والتنموية. أخبار طيف التوحد
• Parenti ، K. ، Mucellin ، J. ، & Weiss ، MJ (شتاء ، 2021). دعم الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية / التوحد في منشأة العلاج السكنية. أخبار طيف التوحد
• بولارد ، جيه ، كويجلي ، إس بي ، أوبراين ، إم ، بيترسون ، إس ، وكيسي ، س. (2021). تحليل السلوك الصحي والتطبيقي عن بُعد: نظرة عامة وأمثلة على تطبيق الخدمات الصحية عن بُعد. ماتسون (محرر). كتيب تحليل السلوك التطبيقي: دمج البحث في الممارسة. شام ، سويسرا: الطبيعة
• بولارد ، جيه ، كويجلي ، إس بي ، وولف ، س. (2021). الأخلاق التنظيمية. Luiselli، R. Gardner، F. Bird، & H. Maguire (محرران) ، مناهج إدارة السلوك التنظيمي (OBM) للإعاقات الفكرية والتنموية. روتليدج / تايلور وفرانسيس
• Quigley، SP، Peterson، S.، Frieder، JE، Peck، KM، Kennedy-Walker، A.، & Chirinos، M. (2021). تقييم إجراءات SAFMEDS المتعددة. تحليل السلوك في الممارسة
• Quigley، SP، Ruane، J.، Odira، M.، Weiss MJ، Gardner، RM، & Bird، FL (سبتمبر 2021). منع الإساءة والإهمال: نهج ميلمارك التنظيمي. أخبار طيف النمسا
• شليزنجر ، أ. (شتاء ، 2021). يحمل تحليل البيانات السلوكية والصحية معًا إمكانية تحسين العلاج السلوكي. أخبار الصحة السلوكية
• Shlesinger، A.، Bird، FL، Harper.، JM، & Luiselli، JK (سبتمبر ، 2021) الكمبيوتر ‑ تقييم الجسم بمساعدة الكمبيوتر للأطفال ذوي الإعاقات الذهنية والتنموية: وصف البرنامج ، ونزاهة التنفيذ ، والتحقق الاجتماعي.
  مجلة الإعاقات التنموية والجسدية
• Steinhauser، HMK، Ahearn، WH، Foster، RA، Jacobs، M.، Doggett، CG، & Goad، MS (2021). فحص الصورة النمطية في السياقات الطبيعية: التعزيز التفاضلي والسياق المحدد مجلة تحليل السلوك التطبيقي
• Steinhauser ، HMK ، & Ahearn ، WH (2021). مقاطعة الاستجابة وإعادة التوجيه. ماتسون (محرر) ، تحليل السلوك التطبيقي: دليل شامل ، Springer Nature
• Stevenson، BS، Harper، J.، Formento، K.، Quigley، SP، & Bird، FL، (سبتمبر 2021). تخطيط السلوك القائم على القيم - الاستجابة للسلوكيات الصعبة للأفراد ذوي الملامح المعقدة من خلال التخطيط الشامل. أخبار طيف التوحد
• Weiss، MJ، Mucellin، J.، & Ruane، J. (يوليو 2021). دمج الرعاية الواعية بالصدمات في المنظمات التي تخدم الأفراد ذوي الإعاقة الذهنية. أخبار الصحة السلوكية

• بيثون ، كانساس ، & آيرز ، أ. (2020). آثار التدريب على المهنيين في التخصصات ذات الصلة: استخدام التعزيز التفاضلي في جلسات العلاج. تعليم وعلاج الأطفال ، 43 (2) ، 109-122.
• الطيور ، فلوريدا ، واتشتيل ، لي ، هنري ، إم ، جولد ، جيه ، فرنانديز روبليس ، سي ، Orchanian، S.، & Luiselli، JK (2020). آثار العلاج والصيانة للتدخل السلوكي n والعلاج بالصدمات الكهربائية (ECT) في رجل مصاب بالقطط ، وإصابة النفس المهددة للحياة ، واضطراب طيف التوحد. التطورات في الاضطرابات العصبية النمائية، 1-9.
• باكلي ، جيه ، لويسيللي ، كيه ، هاربر ، جي إم ، وشليزنجر ، إيه. (2020 ، أبريل). تعليم الطلاب المصابين باضطراب طيف التوحد تحمل قص الشعر. مجلة تحليل السلوك التطبيقي. https://doi.org/10.1002/jaba.713
• Duhanyan، K.، Shlesinger، A.، Bird، FL، Harper، JM، & Luiselli، JK (2020). إنقاص الوزن ومؤشر كتلة الجسم (BMI) للطلاب المراهقين المصابين باضطراب طيف التوحد: التكرار والتحقق الاجتماعي من تدخل صحي داخلي وعافية. التطورات في الاضطرابات العصبية النمائية، 1-8.
• Gardner، RM، Maguire، H.، Quigley، SP، & Weiss، MJ (2020 ، صيف). ضمان أفضل النتائج للأطفال ذوي الاحتياجات السلوكية والبالغين الذين يعانون من هشاشة طبية في بيئة رعاية جماعية وسط جائحة COVID-19. أخبار الصحة السلوكية. https://behavioralhealthnews.org/ensuring-best-outcomes-for-children-with-behavioral-needs-and-adults-with-medical-fragility-in-a-congregate-care-setting-amidst-the-covid-19-pandemic/
• جيانوتي ، ج. ، كاهل ، ت. ، هاربر ، جي إم ، ولويسيلي ، جي كي (2020). تقييم السلامة السلوكية والتدخل بين مقدمي الرعاية السكنية للطلاب ذوي الإعاقات الذهنية والنمائية. مجلة الإعاقات التنموية والجسدية ، 1-10.
• لابويتز ، جيه ، هاج ، إم. (2020). الفتيات والتوحد: التغلب على الفجوة بين الجنسين لضمان أفضل النتائج. أخبار طيف التوحد ، 12 (4).
• Luiselli و JK و Harper و JM و Leach و M. و Murphy و KJ و Luke و K. (2020). التقييم السلوكي والتدخل قبل النوم الباهت لتأخر بداية النوم لدى شخص بالغ مصاب باضطراب طيف التوحد. المجلة الدولية للإعاقات التنموية ، 1-9.
• ميشرا ، ب. جراسو ، إي. Essien ، J. ، & Luiselli ، JK (2020). عرض حالة من التنبيه البيئي ومراقبة الإشراف الموجزة كتدخلات لإدارة الأداء مع مقدمي الرعاية التعليمية. العلاج السلوكي للطفل والأسرة، 42 (1) ، 37-47.
• Muench، S.، & Weiss، MJ (2020 ، سبتمبر). يعتبر دعم الأشقاء شأنًا عائليًا: أفكار من الداخل للمساعدة في توجيه المحادثة لتحقيق أفضل النتائج. أخبار طيف التوحد. (13) 2.

• بيثون ، ك. (2019). المساواة في ممارسات التعليم: تدريب المعلمين على تطبيق الممارسات القائمة على الأدلة مع جميع الطلاب. شبكة تعليم الجنوب الشرقي ، 21.2 (22-24).
• كارتر ، إل ، هاربر ، جي إم ، ولويسيلي ، جي كي (2019). إزالة حساسية الأسنان للطلاب الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد من خلال التعرض التدريجي ، والتعزيز ، وتلاشي التعزيز. مجلة الإعاقات التنموية والجسدية ، 31(2)، 161-170.
• Gardner، R.، Bird، FL، Maguire، H.، Parenti، K.، & Weiss، MJ (صيف 2019). مقابلة مع فريق القيادة متعدد الأقسام في ميلمارك حول التزامات ميلمارك الأساسية. جمعية العلوم في علاج التوحد ، 15.4.
• هاج ، إم ، وبارنتي ، ك. (2019 ، الربيع). اعتبارات الرعاية السكنية لكبار السن من ذوي الإعاقات الذهنية والتوحد. أخبار الصحة السلوكية، 31
• Luiselli ، JK (2019 ، فبراير). مقدمة العدد الخاص. مجلة الإعاقات الجسدية والنمائية ، https://doi.org/10.1007/s10882-019-09659-3.
• كويجلي ، إس ، روان ، جيه ، دان ، إل. (صيف 2019). معالجة أزمة القوى العاملة في الخدمات البشرية من خلال التدريب والتطوير المهني. أخبار الصحة السلوكية ، 7 (1).
• شليسنجر ، A. ، دوهانيان ، K. ، Bird ، FL ، Harper ، J. ، & Luiselli ، JK (2019). الوصف ، ونزاهة التنفيذ ، والصلاحية الاجتماعية لنظام مراقبة النوم بمساعدة الكمبيوتر بين مقدمي الرعاية السكنية للطلاب الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد. مجلة الإعاقات التنموية والجسدية ، 1-10.
• ستيفنسون ، بكالوريوس ، Wood، CL، & Iannello، AC (2019) تأثيرات التدخل القائم على الأزمات على سلوك الأزمات لدى الطلاب المصابين بالتوحد. تعليم الأطفال وعلاجهم ، 42، 321-344.
• ويس ، إم جي ، ولابويتز ، ج. (ربيع 2019). قرارات طريقة الاتصال للأفراد المصابين بالتوحد. أخبار طيف التوحد ، 1 (4).